人教版小学四年级上册语文第三单元课文复习要点.ppt

学做医生，为人治病 勤恳工作，对人有用 耕地种麦，养活多人 三个青年对幸福各有怎样的体会？ 这些体会是怎么得到的？ 劳动 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 幸福是什么？ 十年前： 清理老泉并砌成一口井 十年中： 一人做医生(治好病人） 一人做过许多事（对别人有用） 一人耕地种麦子（养活许多人） 十年后： 三人明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 [中心句] “你们的话，我全听到了。你们三个都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事 情。” 特色句 1、这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。???????? 2、幸福是什么？（因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。）词句解析：1、幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。　　“义务”，就是应尽的责任。“很好地尽自己的义务”，是指把自己应该做的事情做好。这句话是说：要想获得幸福，就要通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了。 《去年的树》，作者（ ）。本文主要通过（ ）展开故事情节。全文一共有（ ）对话。告诉我们要诚实守信，用一颗真诚的心去对待周围的每一个人。小鸟的行为，让我们认识了一只（ ）的小鸟，我想对这只小鸟说： （ ）。 对话 四次 信守诺言、珍惜友情 我真敬佩你，你竟然能真的兑现诺言 新美南吉 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 小鸟履行了诺言，很讲诚信。 小鸟与大树之间情谊深厚，恋恋不舍 一看：鸟儿费尽周折找到好友时，仿佛在说： 树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了！ 二看：鸟儿兑现诺言后，要离开时，仿佛在说： 树朋友，我的歌好听么？再见了，树朋友！ 1、树有几次变化 2、文章表现了_______ 的情 感，赞扬了_______ 3、童话告诉我们的道理是___ 真挚 高尚的友谊 树 木头 细条条 火柴 灯火 ①要信守承诺、珍惜友情。 ②保护环境，爱护树木，人与自 然和谐相处。 ③要无私奉献。 《小木偶的故事》：本文按照事情发展的顺序，以（ ）为线索展开故事情节。让我们懂得了： 笑 要用真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 放声大哭 板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 生气 着急 伤心 痛苦 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸 1.有关笑的四字成语： 回眸一笑 哭笑不得 眉飞眼笑 捧腹大笑 谈笑风生 喜眉笑眼 喜笑颜开 一颦一笑 一笑倾城 一笑千金 1）比喻有才干的人。 （ ） 2）比喻见识狭小的人。 （ ） 3）比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。（ ） 4）比喻一毛不拔非常吝啬的人。（ ） 5）比喻代人受过的人。 ( ) 井底蛙 老黄牛 铁公鸡 千里马 替罪羊 2.诗歌《雨中的树林》（背诵） 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界， 走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦， 你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上， 蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，