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陈设艺术计复习考试
贵州广播电视大学成人开放教育学院
《陈设艺术设计》形考作业
教师签名
第一次作业
第二次作业
第三次作业
第四次作业
网上实践
综合成绩
姓名
年级
作业一
选择题(每题2分,共20分)
1.文艺复兴运动是( )发展的一场资产阶级反封建反教会压迫的文化复兴运动。
A.13世纪后半叶至15世纪
B.14世纪后半叶至16世纪
C.15世纪后半叶至17世纪
D.16世纪至17世纪
2.17世纪,( )在位时进行了大规模的宫廷建造,卢浮宫和凡尔赛宫的室内装饰成为巴洛克风格的泛型之作。
A.路易十三
B.路易十四
C.路易十五
D.路易十六
3.美国雕塑家( )提出“形式追随功能”这一口号,后由美国芝加哥的代表人物( )将这一观念带入建筑领域。
A.路易斯·沙利文 布鲁内莱斯基
B.路易斯·沙利文 霍雷肖·格里诺
C.霍雷肖·格里诺 密斯
D.霍雷肖·格里诺 路易斯·沙利文
4.陈设艺术设计的分类方法取决于从什么角度去安排,我们大致从( )、( )、( )、( )四个角度进行分类。
A.空间类型 装饰风格 功能 陈设方式
B.空间类型 装饰风格 要素 陈设方式
C.空间类型 要素 功能 陈设方式
D.空间类型 装饰风格 要素 功能
5.纪念品、收藏品的摆放形式主要有三种分别是( )
A.藏、挂、吊
B.藏、摆、攀
C.藏、挂、摆
D.吊、摆、挂
6.观赏动物、植物布置方式主要有五种分别为( )
A.藏、挂、吊、砌、摆
B.攀、挂、吊、砌、摆
C.藏、悬、吊、砌、摆
D.藏、攀、吊、砌、摆
7.室内陈设品的两大分类为( )
A.实用性的物品 功能性类型
B.实用性的物品 装饰性的物品
C.装饰性的物品 观赏性的物品
D.装饰性的物品 精神需求的物品
8.在墙面陈设悬挂法中,应注意画面面积与整个墙面的协调性。画面的中心要与观察者的眼睛位置齐平,或略高于( )
A.8cm-12cm
B.10cm-15cm
C.12cm-20cm
D.10cm-30cm
9.一般情况下,环境中的界面色彩是背景色,家具等大件物品的色彩是主体色彩,而小件物品的色彩是点缀色彩,隶属于陈设品范畴的色彩占环境色彩的( )
A.3/4
B.3/5
C.2/3
D.2/5
10.明度对比利用同色系中距离( )的色彩对比形成级差效果,体现空间单纯、宁静的氛围。
A.较远
B.较近
C.确定线描程度
D.开始着色
二、名词解释(每小题5分,共10分)
1.陈设艺术设计
2.公共空间
三、简答题(每小题5分,共30分)
1.简述商业空间陈设艺术设计的宗旨
2、何为“三面一藏一垂”?
3、陈设艺术设计在室内环境中的作用有哪些?
4.塑造环境风格的作用有哪些?
5.室内陈设艺术设计的一般原则?
6.室内陈设艺术设计的搭配方法?
四、论述题(每小题20分,共40分)
1、对于台面陈设中景观陈设需要注意哪些事项?
2、橱架展示设计中应注意的事项
作业二
填空题(每空1分,共25分)
1.人类所生存的环境包括( )和( )。
2.室内设计有三个要素:( )、( )和( )。
3.( )时期的欧洲受到极强的宗教影响,人们处于政教合一的封建制度下,无论是建筑装饰还是室内陈设都具有极强的宗教烙印。
4.拜占庭风格因袭了( )的风格,雕刻的比例尺度较合理,装饰感强;同时,由于受到( )的影响和东亚丝绸的大量应用,它具有很强的东方韵味,整体感觉妩媚。
5.古罗马风格,在装饰上多采用( ),在家具的腿部用兽头、爪子进行装饰。
6.我们常见的哥特式风格的家具比例瘦长、高耸,采用( )的尖拱、玫瑰花窗的形式进行装饰,具有极其鲜明的特点。
7.在( )之初随着室内设计从建筑中独立出来,有家庭主妇们组成的互助的团体成立了“陈设设计”这样的协作组织,该组织帮助主妇建立和稍作系统的布置住宅空间,这就是陈设设计的雏形。
8.室内环境色彩可分为背景色、( )、点缀色彩三个主要部分。
9.在现实生活中,人们因为生存环境、所受教育、经济地位、( )、思想习俗、生活理想、( )等的不同而有不同的审美追求。
10.事实上,室内陈设艺术设计的一般原则是在探讨陈设品在室内空间中存在的(
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