电力电子技术A课程设计.docVIP

南京工程学院 课程设计任务书 课 程 名 称 电力电子技术A 院（系、部、中心） 电力工程学院 专 业 班 级 姓 名 学 号 起 止 日 期 213.12.30-2014.1.9 指 导 教 师 1．课程设计应达到的目的 加强对电力电子技术这门课程的认识，初步了解电力电子装置或电路的工程设计方法，培养运用知识的能力和工程设计的能力。 培养文献检索的能力， 以及综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 学习并掌握Matlab的使用方法，学会利用Matlab工具软件进行仿真。 培养对仿真结果进行分析和计算的能力，并应用到实践设计中去。 提高课程设计报告的撰写能力。 2．课程设计题目及要求 设计题目：硬开关降压型直流变换器设计 目的及要求： 1.初步了解和掌握电力电子电路设计的基本方法； 2.初步了解和掌握掌握电子电子电路拓扑结构和运行原理的分析方法； 3.学习和了解电路参数计算方法，以及电力电子器件选择的方法； 4.进一步培养对电力电子电路性能进行分析的能力。 设计要求： 1．确定硬开关降压型直流变换器的主电路方案； 2. 绘制电路原理图，并分析其工作原理； 3．器件选择与额定参数计算； 4. 搭建仿真电路，完成各模块参数设置以及仿真参数设置，通过仿真研究进行参数测量和波形绘制。 5．将仿真所得结果与理论计算所得结果进行比较分析，验证方案的正确性。 3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 （1）复习有关教材、到图书馆查找有关资料，了解直流斩波电路的工作原理。 （2）确定主电路方案，绘制电路原理图，并分析其工作原理； （3）器件选择与额定参数计算； （4）查阅MATLAB仿真的相关资料，学习电力电子电路的MATLAB仿真方法，搭建系统上的仿真电路，完成各模块参数设置以及仿真参数设置。 （5）进行仿真研究，通过仿真研究进行参数测量和波形绘制，将仿真所得结果与理论计算所得结果进行比较分析，验证仿真是否正确。 （6）整理资料，按要求撰写课程设计报告。 4．主要参考文献 1、李朝生.电机与电力电子实验极仿真指导书[M].北京:中国电力出版社,2012. 2、李先允.电力电子技术[M].北京:中国电力出版社,2006. 3、飞思科技产品研发中心.MATLAB 7辅助控制系统设计与仿真.北京:电子工业出版社,2005. 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 12月30日－12月31日 1月1日-1月2日 1月3日 1月4-1月5日 1月6日－1月 8日 1月9 日 复习直流斩波电路的构成和原理分析 查询工具书及文献资料，学习MALAB的使用方法 确定主电路方案，绘制原理图，并分析其工作原理 进行参数计算和器件选择，建立系统的MATLAB仿真模型，成各模块参数设置以及仿真参数设计，进行仿真研究。 5将仿真结果与理论计算结果进行比较分析，验证设计方案的正确性。整理资料，撰写课程设计说明书 课程设计答辩 6．成绩考核办法 1、考核方法：平时表现，设计成果，答辩表现。 2、成绩评定：平时表现30%，设计成果40%，答辩表现30%。 教研室审查意见： 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日 电力电子技术课程设计 题目：硬开关降压型直流变换器设计 摘要：直流斩波电路作为将直流电变成另一种固定电压或可调电压的DC-DC变换器?,在直流传动系统、充电蓄电电路、开关电源、电力电子变换装置及各种用电设备中得到普通的应用。随之出现了诸如降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波电路、复合斩波电