专题02导数高考+联考模拟理数试题分项版解析(解析版)Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-30 发布于河南
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专题02导数高考+联考模拟理数试题分项版解析(解析版)Word版含解析.doc

专题02导数高考联考模拟理数试题分项版解析(解析版)Word版含解析

第一部分 2016高考题汇编 导数 1. 【2016高考山东理数】若函数的图象上存在两点使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直则称具有T性质 (A)(B)(C)(D) 考点:1.导数的计算;2.导数的几何意义. 【名师点睛】本题主要考查导数的计算、导数的几何意义及两直线的位置关系,本题给出常见的三角函数、指数函数、对数函数、幂函数,突出了高考命题注重基础的原则.解答本题,关键在于将直线的位置关系与直线的斜率、切点处的导数值相联系,使问题加以转化,利用特殊化思想解题,降低难度.本题能较好的考查考生分析问题解决问题的能力、基本计算能力及转化与化归思想的应用等. 2.【2016年高考四川理数】设直线l1,l2分别是函数f(x)= 图象上点P1,P2处的切线,l1与l2垂直相交于点P,且l1,l2分别与y轴相交于点A,B,则△PAB的面积的取值范围是( ) (A)(0,1) (B)(0,2) (C)(0,+∞) (D)(1,+∞) 【答案】 【解析】 试题分析:(不妨设),则由导数的几何意义易得切线的斜率分别为由已知得切线的方程分别为,切线的方程为,即.分别令得又与的交点为,,,.故选A. 考点:. 【名师点睛】本题首先考查导数的几何意义,其次考查最值问题,解题时可设出切点坐标,利用切线垂直求出这两点的关系,同时得出切线方程,从而得点坐标,由两直线相交得出点坐标,从而求得

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