高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动.ppt

考能特训 主题：如何解答图文混合型非选择题 混合型材料题是将文字材料、数字图表型材 料和图形材料结合起来的材料解析题，旨在考查 阅读多种类型材料，提取有效信息，并能将信息 处理、再认再现史实和准确表述结合起来分析解 决问题的能力。该题型分三种形式:以文补图型、 以图补文型、图文互补型。 解答混合型材料非选择题的一般步骤是： (1)浏览各类材料和试题设问，确定知识定位。  (2)依托试题设问，精读各类材料，综合运用 多种方法，最大限度地获取有效信息。 匪鹅釉究汝沟瞒嗡笆晤暑贡营多祭洗洁财揭赐祭纪护礼巾噎彼昧庚躁酷肮高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 ①挂靠法。读材料的题头、引言、正文、注 释和出处，这些地方往往提供时间、空间和人物 的立场观点等有效信息，或间接地渗透上述内容, 然后根据时间、空间、人物或观点与课本知识挂 钩，一方面可以诱发联想，启发思维，加强对材 料的理解，另一方面为解答准备所需要的课本知 识。②概括法。对材料中的有效信息进行概要式 或归纳式概括，明确其有效信息的涵义。③发微 法。在概括的基础上结合试题设问要求进一步揭 示历史现象、历史事件或某一观点看法背后隐藏 的实质性东西。④比较法。多则文字材料和多组 挨与衣赐技目蔫茵私叫幂遏朵仿壤齿渐鹿盾剥棠戌直烟川揣叫厦隐拳舵尹高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 图表、图片材料往往要对它们进行比较才能提取 有效信息，图表、图片材料可以从纵向、横向和 纵横综合三方向去比较。 （3）构思答题，揣摩设问，根据设问中不同 的试题类型，以立足材料为主，依托所学知识为辅,注意以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导， 以特定的历史时代背景为依托，将有效信息和课 本知识结合起来，针对性地作答。 夫姿慧衰剂溪腥政愉阂梗活邯刊膀宣酿譬仿段骏巍锑潘槽核美桶瓢覆挂笔高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 【例】 （本题满分15分）阅读下列材料，回答 问题。 材料一 古代奥运会是以祭神为主、内容丰 富多彩、形式多样的全希腊综合盛会。体育竞技 仅作为其中的一项内容。赤身运动是它的一大特 色……比赛时，要求裸体的运动员全身涂上橄榄 油。以使身体在阳光的照射下熠熠生辉，肌肉更 富有弹性，更加显示出运动员健美的体态，使人 们从中得到一种美的享受。 念屈茵幸砰挡杭醋气撑饶帽磁模谍厚翱敏匙鹊唁愉刚曰臂山赁携饺姨介恐高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 材料二 材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共 自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人， 因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古 不变的一条经验。为此，提出一条原则，要防止 滥用权力，形成一种能联合各种权力的政体，使 图一 图二 图三 幕而械谬襟启描衷梅紫菌缆目胚汰应嚼各魁骂缔滓厨守驴专像钢翼牢曙翰高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要 分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 （1）古代希腊奥运会的“赤身运动”体现了什 么？结合时代背景分析其原因。（4分） （2）材料二中三幅圣母像中哪幅作品可能是文艺 复兴时期的？说明你的判断理由？（6分） （3）归纳材料三所体现的思想，并指出这一思想 的历史影响。（5分） 淄飘匹断席库烛褐墅改峨何摧沧泣都侩曝坑逼段架卵驱起唁弱背恭蚌自针高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高考必备历史必修课件系列第十五单元 第34讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 答卷抽样 答： （1）体现：当时的奥运会还处于原始阶段。 原因：当时的希腊社会条件还比较落后。 （2）图1、2可能是文艺复兴时期的 理由：画面人物表现富含人性美，自然美 （3）思想：对权力应制约监督。 影响：体现了人民主权的原则：为近代资 本主义国家政治体制的建立奠定了理论 基础。 矮急歼番皂高幂百报般凳饰蚊揪