浙江省高考物理《选考总复习》配套文档:第十章第2讲机械波Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-01-30 发布于河南
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浙江省高考物理《选考总复习》配套文档:第十章第2讲机械波Word版含解析.docx

浙江省高考物理《选考总复习》配套文档:第十章第2讲机械波Word版含解析

[考试标准]知识内容必考要求加试要求说明波的形成和传播b1.不要求研究纵波的形成过程.2.不要求掌握振动图象与波的图象之间的相互转换.3.不要求定量计算有关波的干涉问题.4.不要求推导接收频率与波源频率的关系式.5.不要求用惠更斯原理证明波的反射定律和波的折射定律.波的图象b波长、频率和波速c波的衍射和干涉b多普勒效应b惠更斯原理b一、波的形成和传播1.产生条件(1)有波源.(2)有介质,如空气、水、绳子等.2.传播特点(1)传播振动形式、能量和信息.(2)质点不随波迁移.(3)介质中各质点振动频率、振幅、起振方向等都与波源相同.(4)一个周期内,质点完成一次全振动,通过的路程为4A,位移为0.二、波的图象1.波的图象波的图象反映了在某时刻介质中的各质点离开平衡位置的位移情况,图象的横轴表示各质点的平衡位置,纵轴表示该时刻各质点的位移,如图1所示.图12.图象的应用(1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移.(2)确定某时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小.(3)结合波的传播方向可确定各质点的振动方向或由各质点的振动方向确定波的传播方向.三、波长、频率和波速1.波长λ:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离.用“λ”表示.2.频率f:在波动中,介质中各质点的振动频率都是相同的,都等于波源的振动频率.3.波速v、波长λ和频率f、周期T的关系(1)公式:v==λf

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