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胚胎工程的应用及前景学案.
胚胎工程的应用及前景(1课时)
【基础回顾】
1、胚胎移植:将雌性动物的早期胚胎,或通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、
相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为 ,接受胚胎的个体称为 。
2、胚胎分割:采用 方法将早期胚胎分割成 2 等份、4等份或 8 等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
3、胚胎干细胞(ES 或 EK 细胞)
特点:体积小、核大、核仁明显;具有发育的 (可分化成任何组织);在体外培养条件下可以增殖而不分化。
【考点透析】
考点一:胚胎移植
1.概念剖析
①供体:能提供早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到胚胎的雌性动物。②受体:同种的、生理状态相同的其他雌性动物。
③结果:产生新个体。移植的胚胎必须在原肠胚之前,不能直接移植受精卵。
意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
生理学基础
排卵后,供、受体生殖器官的生理变化是相同的为胚胎提供相同的生理环境早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而处于游离状态。为提供可能受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎的遗传特性不受任何影响。
基本程序:
(5)移植后的检查(是否妊娠)等
详细请参考教材P77(图3--19牛胚胎移植流程图)
【考点总结】
1.与胚胎移植有关的几条规律
(1)该过程中两次使用促性腺激素,第一次对受、供体进行同期发情处理;第二次用于供体的超数排卵。
(2)该过程中的两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
(3)产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛,性别取决于公牛提供何种类型的精子,二者与受体牛没有关系。
(4)冲卵的含义是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子。
2
(1)不同动物其胚胎移植的时间不同。
(2)牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段;小鼠、家兔在桑椹胚前;人胚胎可在 8~16 个细胞阶段移植。
(3)几乎所有动物不能在原肠胚阶段移植,因为此时分化程度高,移植成功率很低。
【典例1】下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )
A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵时不需要激素处理母畜 D.试管婴儿的受精过程在试管内完成
[解题思路]受孕母畜体内的早期胚胎处于游离状态,不与母体建立组织上的联系,所以能够移植;受体母畜只有处于与供体母畜同步发情的状态,供、受体生殖器官的生理变化才相同;超数排卵时需要用促性腺激素来处理母畜;试管婴儿的受精和早期胚胎发育在试管内完成,之后再进行胚胎移植。
[答案]C
【考点对应练1】早期胚胎培养是指将雌性动物的早期胚胎,或通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是( )
A.这里说的“同种”是指“同一物种”
B.加拿大荷斯坦奶牛的胚胎移植给我国黄牛,可以成功地生出荷斯坦奶牛
C.同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功
D.不管是否妊娠,同种动物生殖器的生理变化都是一样的
考点二:胚胎分割
1. 理论基础:细胞的全能性。
所需仪器设备:实体显微镜和显微操作仪。
基本程序:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或分割刀进行分割。
囊胚腔 透明带 滋养层 内细胞团 滋养层 性别鉴定囊胚期分割要求:内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
意义:加快繁殖速度
6. 局限:刚出生的动物体重偏低,毛色和斑纹上存在差异,同卵多胎的可能性有限。
【考点总结】
(1)对囊胚阶段胚胎进行分割时一定要均分内细胞团,若分割不均,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育等问题。
分割的份数越多,每一份的细胞数会越少,不但难以做到均等分割,而且作为囊胚期的胚胎内细胞团的细胞所受的影响会越大。因此,分割的份数越多,技术难度会越大,移植后的恢复和发育的难度会越大,移植成功率自然会降低。
动物无性繁殖或克隆的方法之一。
胚胎分割是一种现代生物技术关于这一技术正确的是A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆
D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎点拨:胚胎分割一般在桑椹胚期分割,分割成两等份时成功率高。(ES或EK细胞)是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的。
特
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