计算机过程控制实验报告..docxVIP

本科生实验报告实验课程 计算机控制系统学院名称 核技术与自动化工程学院专业名称 电气工程及其自动化学生姓名 学生学号 指导教师 杨小峰 实验地点 6C901 实验成绩 二 〇 一 五 年 十 月 ----- 二 〇 一 五 年 十二 月一 数/模转换实验一．实验目的掌握数/模转换器DAC0832芯片的性能、使用方法及对应的硬件电路。编写程序控制D/A输出的波形，使其输出周期性的三角波。二．实验说明数/模转换实验框图见图4-1-1所示。图4-1-1数/模转换实验框图三．实验内容及步骤在实验中欲观测实验结果时，只要运行LABACT程序，选择微机控制菜单下的数/模转换实验项目，就会弹出虚拟示波器的界面，点击开始后将自动加载相应源文件，可选用虚拟示波器（B3）单元的CH1测孔测量波形，详见实验指导书第二章虚拟示波器部分。测孔连线数/模转换器（B2）单元OUT2→虚拟示波器（B3）输入端CH1（选X1档）。四．实验结果截图实验心得D/A转换的功能是把数字量输入转换为模拟量输出，在D/A转换要求较高 的场合，基准电压源通常采用精密基准电 压源。通过数模转换实验我们了解到如何将数字量转换为模拟量。二 模/数转换实验一．实验目的了解模/数转换器A/D芯片ADC0809转换性能及编程。编制程序通过0809采样输入电压并转换成数字量值。二．实验说明模/数转换实验框图见图4-2-1所示。图4-2-1模/数转换实验框图模/数转换器（B8单元）提供IN4~IN7端口，供用户使用，其中IN4、IN5有效输入电平为0V～+5V，IN6和IN7为双极性输入接法，有效输入电平为-5V～+5V，有测孔引出。二．实验内容及步骤 （1）将信号发生器（B1）的幅度控制电位器中心Y测孔，作为模/数转换器（B7）输入信号：B1单元中的电位器左边K3开关拨下（GND），右边K4开关拨上（+5V）。（2）测孔联线：B1（Y）→模/数转换器B7（IN4）（信号输入）。（3）运行、观察、记录：运行LABACT程序，选择微机控制菜单下的模/数转换实验项目，就会弹出虚拟示波器的界面，点击开始后，在虚拟示波器屏幕上显示出即时模/数转换二进制码及其对应的电压值；再次点击开始，将继续转换及显示，满17次后回到原点显示。屏幕上X轴表示模/数转换的序号，Y轴表示该次模/数转换的结果。每次转换后将在屏幕出现一个“*”，同时在“*”下显示出模/数转换后的二进制码及对应的电压值，所显示的电压值应与输入到模/数转换单元（B7）的输入通道电压相同。每转换满17次后，将自动替代第一次值。输入通道可由用户自行选择，默认值为IN4。实验结果截图四．实验心得：通过本次实验，我们首先了解了LABACT程序的相关功能，是分厂丰富的，手机各种信号，进行相关的信号转换，和信号的控制，输出。模拟信号由传感器转换为电信号，经放大送入 AD 转换器转换为数字量，由数字电路进行处理，再由 DA转换器还原为模拟量，去驱动执行部件。三 采样与保持4.3.1 采样实验一．实验目的 了解模拟信号到计算机控制的离散信号的转换—采样过程。二、实验内容及步骤采样实验框图构成如图4-3-1所示。本实验将函数发生器（B5）单元“方波输出”作为采样周期信号， 正弦波信号发生器单元（B5）输出正弦波，观察在不同的采样周期信号对正弦波采样的影响。图4-3-1采样实验框图实验步骤： （1）将函数发生器（B5）单元的正弦波输出作为系统输入，方波输出作为系统采样周期输入。① 在显示与功能选择（D1）单元中，通过上排右按键选择“方波/正弦波”的指示灯亮，（B5）模块“方波输出”测孔和“正弦波输出”测孔同时有输出。‘方波’的指示灯也亮，调节B5单元的“设定电位器1”，使之方波频率为80Hz左右（D1单元右显示）。②再按一次上排右按键，“正弦波”的指示灯亮（‘方波’的指示灯灭），B5的量程选择开关S2置上档，调节“设定电位器2”，使之正弦波频率为0.5Hz（D1单元右显示）。调节B5单元的“正弦波调幅”电位器，使之正弦波振幅值输出电压= 2.5V左右（D1单元左显示）。（3）构造模拟电路：按图4-3-1安置短路套及测孔联线，表如下。1正弦波信号输入B5（正弦波输出SIN）→B3（虚拟示波器）CH1（选X1档）2采样周期信号B5（方波输出）→B8输入（IRQ6）（4）运行、观察、记录： ① 复核输入信号：运行LABACT程序，选择界面的“工具”菜单选中“双迹示波器”（Alt+W）项，弹出双迹示波器的界面，点击开始，用虚拟示波器观察系统输入信号（正弦波和方波）。② 再运行LABACT程序，选择微机控制菜单下的采样和保持菜单下选择采样实验项目，就会弹出虚拟示波器的界面，点击开始后将自动加载相应源文件，即可选用本实验配套的虚拟示波器（B3）