(江岸2初三语文模拟题5.docVIP

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(江岸2初三语文模拟题5

初三语文模拟题 一、积累与运用(30分) 1.抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(2分) 只要gōng夫深,铁杵磨成针。 2.依次填入下面空格内最恰当的一组词语是( )(3分) 草原的歌,特别悠长。秦腔之所以顿挫高亢,是被直上直下的黄土高坡 出来的;越曲之所以流转细腻,是被如花似水的秦淮烟柳 出来的。 A.练 吹 B.吼 拂 C.逼 拂 D.唱 吹 3.下面文段画线处有语病,请将修改后的文字写在横线上。(3分) 梦境与睡眠深浅程度有关。蒙眬入睡时,大脑皮层的抑制程度比较浅,梦境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。甚至有时自己也觉察到在做梦,因为不能主动地控制,只能听其自然发展。睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。这就是大脑皮层的抑制程度更深。 改正: 4.下面句子的顺序排列正确的一项是( )(4分) ①古语说得好:“如释重负”;俗语亦说是:“心上的一块石头落了地”。 ②责任越重大,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩。 ③翻过来看,什么事最快乐呢? ④人到这个时候,那种轻松、愉快,真是不可以言语形容。 ⑤自然责任完了,算是人生第一件乐事。 A. ③⑤④①② B. ③⑤①②④ C. ③⑤①④② D. ③①⑤④② 5.在横线上填写古诗文句子。(8分) ⑴出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) ⑵生于忧患, 。 (《〈孟子〉两章》) ⑶《书愤》中抒发了“壮志未酬身已老”的感慨的诗句是: , 。 ⑷纵观古今,凡成就一番事业的人士,他们在成功与挫折面前始终保持着“ , “的良好心态。(范仲淹《岳阳楼记》) 6. 根据要求完成下面题目。(10分) 武汉乃人文荟萃之地,人物俊雅,文章风流。目前该市人民正致力“四城同创”,现在请你协助制作一份宣传“我眼中的武汉”的小册子,相信你一定能够完成以下任务。 ⑴这份宣传小册子已拟有一个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。(4分) 栏目一:点击文化名人 栏目二:   栏目三:    ⑵ 请你为该市的“四城同创”策划一项宣传活动,并说说理由。(3分) 活动: 理由: ⑶有人说:“我虽然是武汉人,但我瞧不起武汉人,因为武汉人素质太低。”你这样对他说:“ ”(3分) 二、阅读(40分) (一)阅读下面文言文,完成第7—10小题。(15分) 欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。修天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”为文天才自然,丰约中度。其言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心。超然独骛,众莫能及,故天下翕然师尊之。奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙,布衣屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世。苏轼叙其文曰:“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白。”识者以为知言。 7.解释下面句中加点的词。(6分) (1)母郑,亲诲之学 (2)方贬夷陵时,无以自遣 (3)遇事不敢忽也 8.翻译下面句子。(4分) 奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人。 译文:

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