探-究-胡-克-定-律全解.ppt

高中物理新课程说课 《探 究 胡 克 定 律》 一、说教材 1、教材位置： 胡克定律是沪科版教材物理必修1第三章第2课弹力的第二个框题内容。 2、教材内容分析: （1）教材内容：本节课由引题、实验探究（探究胡克定律）和胡克定律三个部分组成，第一部分提出问题，引出实验探究的方向；第二部分为实验探究过程，并得出探究结论；第三部分归纳出胡克定律的内容和表达式。 （2）在教材中的地位和作用： 本章在教材中的位置、地位和作用： 本章在教材中安排在运动学之后，先学习运动学再学习力学，教材改变了传统教材先学习力学再学习运动学的模式，符合了学生的认知规律，体现了从现象—概念—规律的认识过程。本章以拔河为背景，通过学习牛顿第三定律，探讨弹力、摩擦力，力的合成与分解和受力分析，掌握力学的基本知识，为研究力和运动的关系奠定基础，为完善牛顿运动定律做好了准备。 本节内容的的地位和作用： 本节内容安排在牛顿第三定律之后，由章背景拔河比赛引出，是高中物理第一个学习的具体的力，是三种常见力之一，在本章中具有重要的作用。教材在学习完弹力的定义、产生过程和产生的条件后，安排了《探究弹簧弹力和形变的关系》的探究活动，这是教材安排的第四个实验探究活动。通过探究活动，一方面促进学生进一步掌握物理实验的一些基本技能，为物理后续