描绘画面注重细节全解.docVIP

描绘画面，注重细节 ——记叙文的场景与体验 教学目标： 1、掌握场景描写和细节描写的基本方法 2、能灵活运用场景描写和细节描写的方法进行习作 教学重点： 通过比较赏析，让学生掌握场景描写和细节描写的基本方法。 教学难点： 把握场景描写和细节描写的要求，并通过写作进一步掌握场景描写和细节描写的方法。 教学过程： 导入 记叙文要再现生活，写出生活味，须要描绘画面，写好细节。 描绘画面 生活画面是特定时空中人物活动构成的生活图景。要再现生活画面，就要抓住场景。 1、场景定义 场景就是我们常常说的“场面描写”。和单纯环境描写不同，是以人物为中心的环境描写，一般由人物，事件和环境组成。它是某一段时间的社会生活的横截面。场景有大有小，例如托尔斯泰《战争与和平》以大场面的描写而著称，却又不乏小场面的穿插。而例如雨果《炮兽》描写的场景是小而又小了。在一篇文章中，可以写一个场景，也可以写几个场景。 2、欣赏片段，感受场景 车站一瞥 走进车站，人潮涌动，沉闷的空气让人呼吸不过来，一个并不宽敞的车站将近容纳了几百人。我坐在车站的一个角落里，看到无数的人头在攒动，目光最终落到了一个老人身上。她衣衫褴褛，佝偻着那沉淀着岁月的身躯，艰难前行。 一个穿西装的男人过来了，箭步如飞，不小心撞了老人一下，头也没回匆匆地走了。 一个年轻人过来了，看着老人脏兮兮的衣服，捂着口鼻，快速地走了。 一个衣着