浙江学业水平必修三课件：专题六第3课时专制下的启蒙.ppt

* 考点一 考点二 学考报告 考点三 教材问题解答 第3课时　专制下的启蒙 【学考报告】 考试内容 考核要求 必考 加试 欧洲启蒙运动的兴起 b ? 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张 b ? 洛克的主张及影响 ? b 1.启蒙运动的背景 (1)经济：新航路开辟， 的发展。 (2)阶级：新兴资产阶级力量不断壮大。 (3)思想：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。 (4)政治：英、法等 形成。 (5)文化： 的兴起，科学与知识的进步。 考点一　欧洲启蒙运动的兴起(b) 资本主义 中央集权民族国家 近代科学 2.启蒙运动的概况 (1)性质：17、18世纪，欧洲爆发的一场资产阶级性质的思想解放运动。 (2)过程：开始于英、法，随后扩展到德国和荷兰等国。 (3)思想武器： 。 (4)内容：矛头指向 ，反对宗教迷信，提倡科学、理性与自由平等。 (5)意义：理性与自由平等思想迅速发展，为推翻欧洲封建专制制度的资产阶级革命做了思想和舆论上的准备。 理性 封建主义 轻巧识记　用“一二三四”数字法归纳启蒙运动内容 要点1　启蒙运动兴起的条件 　史料　18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活