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(大一化学教学中的问题与对策
一、为什么要建设实验中心？ 关于实验教学中学生讨论的教学环节 建设学生讨论室，加强实验课前和课后的讨论 检查、督促学生对实验的预习。 使学生对实验目的和内容更加清楚。 激励学生思考，形成创新性的想法。 在实验教学中强化学生创新意识的培养 教学内容弹性化---实验内容的拓展 设计开放性实验项目 鼓励学生自带课题进行研究 增加实验中的讨论和报告环节 强化项目的论证过程 开放式实验教学模式的实施 ------教师的引导与管理 实验教学中的问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提高实验教学地位 提高实验教学质量 提高人才培养水平 ----人才培养是实验中心的唯一中心工作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、中心的建设要达到什么样的目标？ 要建设一支高水平的专业研究实验教学的师资队伍 要形成体系完备适于人才培养的实验课程体系和教学内容 要打造一个装备精良能满足教学和科研需要的硬件平台 ---要成为培养学生实践能力和创新思维的重要基地 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、我们要建设怎样的课程体系？ 根据培养目标的不同设计中心的实验教学体系。 实验教学体系能够满足多种层次学生的需要，能够有利于教师发展的需要，可以为实验内容的更新创造有利的条件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、实验中心需要什么样的队伍？ 四支实验教学与管理队伍： 实验教学研究队伍---课程组长 实验室建设队伍---实验室负责人 实验中心管理队伍---主任及其他管理人员 兼职教师队伍---参与实验教学的教师研究生 ---实现实验教学队伍专业化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程组长 是实验教学研究的主力军。其职责包括：研究所负责课程实验的教学内容、教学方法、指导教师队伍的培训和教学安排。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET
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