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小学 六 年级 英语 学科导学案 （编号： ） 课 题 Unit 6 A Let’s talk 第 1 课时 授课教师 李兰涛 目 标 导 学 学习目标 学生能够读懂题目要求，学会听前预测听力重点内容；能运用基本听力技巧完成听力任务；学生能够理解对话大意；能够用正确的意群及语音，语调朗读对话；能够在情景中运用be+表示情绪的形容词来表达心情和感受。 重点 难点 学生能够理解对话大意；能够用正确的意群及语音，语调朗读对话；能够在情景中运用be+表示情绪的形容词来表达心情和感受。绿色圃中小学教育网 预 习 检 测 点评 链接 预习任务 导 学 案 自 主 学 习 合 作 探 究 精讲点拨 巩固拓展 Warm-up、 利用生活中的图片提问学生并呈现本单元的核心句型：How does he/she feel? He/ She … 教师先说观点：People have different feelings.然后呈现不同表情的婴儿图片，提问学生：Look at the babies. What are they doing? How do they feel? Why?通过谈论图片中的婴儿表情与动作，猜测情绪，自然呈现并教授表示情绪的形容词，如：angry, afraid