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四川文化产业职业学院
教师教案
(2010.9.3~2010.9.29 第一学年第二学期)
课程名称Adobe Premiere
授课班级08数码艺术系
教 研 室 多媒体教师和机房
主讲教师王圆圆
职 称助教
四川文化产业职业学院教务处制
教案书写要求
1、教案书写(设计)必须以教务处统一格式进行。教案可含有必要的图、表、版书设计等。
2、书写方式:以下两种方式任选一种。
(1)手写:任课教师在各系(部)领取纸质教案纸书写或在学院网站上自行下载书写
(2)电子文稿:电子模板发在学院网站上,由任课教师下载填写。字体一律使用“五号”字,用A4纸打印。
3、教案封面和扉页一学期只需填写一次,首页、内页和末页主要按授课课时填写,可以一个教学内容(单元)或一次课(1-2学时)填写一份,重复班授课可不另书写教案;内页视内容可添页;课程结束后,装订成册。
4、针对不同的专业及不同层次的学生,教案要有所区别。
5.承担实验、实习、课程设计、毕业设计等实践教学任务的教师,都应根据实际教学情况和教学内容,参考所提供的教案格式编写教案.
6、每年的秋季学期和下一年的春季学期为一学年,秋季为第一学期,春季为第二学期。
7、提倡写出有自己风格、特点的教案。
四川文化产业职业学院教案
(扉页)
课程名称
Adobe Premiere
授课专业
动漫设计与制作
年级
08
课程号
课程类型
必修课
校级公共课();基础或专业基础课();专业课(√)
选修课
限选课(√);任选课()
授课方式
讲授();实践课(√);
其它()
考核方式
考试();考查(√)
课程教学
总学时数
64
学分数
100
学时分配
理论课34学时;实践课34学时;
教材名称
作者
出版社及
出版时间
指定参考书
《Adobe Premiere Pro 1.5标准培训教材》
作者
HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%C0%EE%CC%CE \t _blank 李涛,HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%BA%C2%B1%F8 \t _blank郝兵
出版社及
出版时间
HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key3=%C8%CB%C3%F1%D3%CA%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7 \t _blank 人民邮电出版社
2004-7-1
教研室
审核意见
负责人:
年月日
系(部)审查
意见
负责人:
年月日
教务处
检查意见
负责人(或经办人):
年月日
注:表中()选项请打“√”
四川文化产业职业学院教案
第1周,第1次课
授课章节
Adobe Premiere的应用与简单介绍
授课方式
讲授( ) 实践(√ ) 其他:
课堂教学
目的及要求
了解Adobe Premiere的用途及工作流程,掌握简单的视频图片处理方法与特效
教 学 过 程
时间分配
及旁注
第一周
Premiere的应用范围,针对对象,学习目标及工作流程。
观看一个优秀故事短片视频.,一个优秀剪辑的个人作品汇集,
和一个有特点的图片电影。(着重调动同学的积极性以及
认知下分类)
软件基础知识
HYPERLINK /05/1110/10/226KMBSO00091MGG.html启动与界面要注意的问题
项目,特效,特效控制的简单介绍与实际操作
历史,信息面板的作用,认识与操作
时间线(音频与视频)与监视器窗口的应用操作
以及结合起来的实际应用操作和要注意的问题
工具箱里面各种工具的使用方法,范围
相似工具间在应用上的区别,结合窗口进行实际
的操作与比较,
素材的添加与编辑
搜集素材(方式,方法与途径,拍摄高质量视频的技巧)
添加,选择素材——怎样添加到轨道,选择轨道素材的
方法
群组嵌套素材——原因以及操作方法
移动,切割,复制,连接素材的操作方法
在时间安排
上根据学生
实际掌握的
程度,灵活
分配各个板
块以及实践
时间的长短。
第一周
在监视器窗口内编辑素材(3或4点编辑,提升,修整
窗口)
创建新元素
预演项目
(预演的好处和操作要注意的问题)
渲染影片
转场特效的简介与应用
HYPERLINK /05/1114/11/22H0E2AA00091MGG.html转场介绍
HYPERLINK /05/1114/11/22H0EJAF00091MGG.html添加转场
HYPERLINK /05/1114/11/22H0F0D500091MGG.html设置特效
HYPERLINK /05/1114/11/22H0FDGF00091MGG.html特效类别
HYP
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