最新初中人教版八年级上册物理课件---噪声的危害和控制重点.ppt

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最新初中人教版八年级上册物理课件---噪声的危害和控制重点

噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 咱们一起来听几段声音 视频《钢球厂的噪声》 视频《锯木头的的噪声》 谈谈你的感受 咱们一起来听几段声音 在你的周围,还有哪些类似的声音? 什么是噪声?你曾经制造过噪声吗?   1.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(环境保护角度) 一、噪声 观察乐音和噪声的波形 池塘虫鸣 路边   2.发声体做无规则振动时发出的声音 (物理角度) 一、噪声 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害   1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 ?   2.噪声强弱的三条界线:   >90dB,会破坏听力;   >70dB,会影响学习和工作;   >50dB,会影响休息和睡眠。 二、噪声的等级和危害   《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间50dB、夜间40dB;以居住、文教机关为主的区域,昼间55dB、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区, 昼间60dB、夜间50dB;工业区,昼间65dB、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间70dB、夜间 55dB,(夜间指22点到次日晨6点)。 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声音发生处 声音的传播过程 人耳   让闹钟发出声音,过一段时间后,用纸盒将闹钟罩住,比较前后声音…… 实验   在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 三、噪声的控制 你还能列举一些事例吗? 双层隔音窗 隔音耳罩

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