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湖州市中学生综合实践活动课程 学习成果展示参评材料 所在学校：长兴第三中学 活动人员：高一年级水资源课题组成员 指导老师：莫声群 王娟 参评时间：2007年4月29日 调查提纲 一、开发区基本情况： 1、 占地面积： 2、 企业数量： 3、 各种类型企业数量（按产品分）： 4、 开发区内企业污水年排放总量，交污水处理站处理的比率 5、 目前开发区地下水，地表水，河流的污染状况 二、 经济指标 1、 污水处理厂年处理污水设计能力（立方或吨） 2、 目前处理能力的实际利用率 3、 污水处理厂处理污水目前的单位成本 满负荷运行时的单位成本 4、 企业直排污水的经济因素 5、 污水厂向企业收费的计量标准（如：按实际量或按机器数等） 6、 企业支付的污水处理费用大约占其成本费用的比率 三、 技术指标 1、 各类企业排放污水的主要成分 ① 喷水织机企业 ② 蓄电池企业 2、 开发区受污河水的主要指标 （1）臭 ：现状： 国家标准： （2）水温：现状： 国家标准： （3）浑浊度：现状： 国家标准： （4）电导率：现状： 国家标准： （5）溶解性固体：现状： 国家标准： （6）悬浮性固体：现状： 国家标准： （7）总氮：现状： 国家标准： （8）总有机碳：现状： 国家标准： （9）溶解氧：现状： 国家标准： （10）生物化学需氧量：现状： 国家标准： （11）化学需氧量：现状： 国家标准： （12）细菌总数 ：现状： 国家标准： （13）大肠菌群 ：现状： 国家标准： 3、污水处理厂处理污水的主要方式 4、处理后排放水的主要指标： 四、企业不将污水交处理厂集中处理的原因 （1）经济因素 （2）技术因素 （3）政治因素 （4）管理因素 （5）法律及政策因素 （6）社会因素 五、从理想或理论上看，应该如何解决问题呢？ 1、技术方法 2、经济措施 3、 政府应如何加强管理 4、现行政策和法律上有什么缺陷 水资源的保护与利用 ——长兴雉城镇经济技术开发区水污染的调查 一、 概述 （一） 课题产生的背景 水的污染通常是指人为原因造成的水质恶化,降低水的使用价值.水体污染源主要是化学物质,如① 耗氧有机物,主要包括:糖类,蛋白质,脂肪,纤维素.它们来自于生活污水,肉类加工废水,食品,造纸,印染,制革,石油化工等工业废水.② 难降解的有机污染物如:有机农药,合成高分子化合物,塑料,橡胶,纤维等.工业废水中的重金属如:汞,镉,铅,铬,铜,还有砷,其中有一些是致癌物质.③ 氮,磷等化肥和造纸,制糖等工业废水,以及大量使用含磷洗涤剂的生活污水中,存在大量的氮磷导致水质富营养化.江河湖泊出现富营养化现象称为水华,在近海地区称为赤潮.在发生赤潮或水华的水域里,一些浮游生物暴发性繁殖,使水变成红色,因此叫做赤潮.这些藻类有恶臭,有毒,鱼类不能食用.藻类遮蔽阳光,使水底生物因光合作用受到阻碍而死去.这些死去的生物腐败后又放出氮磷等营养物质,再供藻类使用.这样,年长月久,造成恶性循环. 水乡长兴，生我养我的地方，无论走在城区还是行于乡间，我们无不感受到她发展变化的速度，感受到她日新月异的面貌。尤其是近些年，长兴经济快速发展，工业建设成就尤为显著。打造一个生态和谐、经济发展、社会文明进步的山水园林型的中等工贸城市，是我们的目标。 为了更深切地体验家乡的发展，我们同学数人相伴走进了长兴雉城镇经济技术开发区。望着那一排排现代漂亮的厂房，看着那一条条四通八达的公路，映入眼睑的工厂墙上的“ISO质量管理体系”、“ISO环境管理体系……”，我们开心我们欢笑我们满怀信心。看，我们家乡的经济多么强大。 然而，当我们走向原来清澈见底的小河边，从农家水井中取水时，我们看到了什么？像是什么都看到了，又像是么都没看到。是谁把污油倒进了河里？是什么让河水变黑发臭？又是谁把重金属侵入到河床中？井水怎么是黄色的？原有的一切怎么变成了虚幻，此时此刻，才是真正主角亮相的舞台。这让我们不得不翻开昔日的相册——细雨如烟，流水如歌，鱼游浅底，井水甘甜。这本相册,一无“现代文明”的气息——殘害生命的污水、遮日的黑烟、呛人的空气。我们在享受着富裕生活的同时，我们失去什么？难道这是经济发展的必然吗？ 疑问中，我们产生了探究的欲望，于是也就有了这个课题。 我们想以这个经济