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习题4.1.1 1.设A、B、C表示三个随机事件，试将下列事件用A、B、C表示出来: (1)A发生，B、C不发生； (2)A、B都发生，而C不发生； (3)三个事件都发生； (5)三个事件都不发生； (4.1)三个事件中恰好有一个发生； (4.2)三个事件中至少有一个发生； (6.1)三个事件中恰好有两个发生； (6.2)三个事件中至少有两个发生. 分析：A表示事件A发生，而表示事件A不发生; A+B表示事件A或B至少有一个发生，而AB表示事件A和B同时发生. 解：(1); (2); (3); (5); (4.1) 三个事件中恰好有一个发生,即： A发生，B、C不发生；或B发生，A、C不发生；或C发生，A、B不发生 即； (4.2) 三个事件中至少有一个发生,即： A发生；或B发生；或C发生 即； (6.1)三个事件中恰好有两个发生,即： A、B发生，而C不发生；或A、C发生，而B不发生；或B、C发生，而A不发生 即； (6.2)三个事件中至少有两个发生,即： A、B发生；或A、C发生；或B、C发生 即. 2.事件A与事件是否互不相容？是否对立？ 分析：若，则A、B互不相容； 若，则A、B对立； 解；因为, 所以事件A与事件互不相容； 因为, 所以事件A与事件不是对立事件. 注：A、B对立 A、B互不相容. 3.设A=“四件产品中至少有两件是次品”，B=“四件产品中次品数不少于三件”，问各表示什么意思？ 分析：至少有两件，即，对立事件即为2，即； 不少于三件，即，对立事件即为3，即. 解：=“四件产品中至多有一件是次品”； =“四件产品中次品数至多两件”. 4.袋中有红、黄、白求各一个，每次取一个又放回，连取三次，求下列事件的概率. A=“三个球都是红球”=“全红”，B=“全黄”，C=“全白”，D=“三球颜色相同”，E=“全不同”， F=“不全同”，G=“无红”，H=“无黄”，I=“无白”，J=“无红且无黄”，K=“全红或全黄”. 解：从3个球中，每次取一个又放回，连取三次，共有种取法，即基本事件总数， A：要使取出的球全红，即第一次红，第二次红，第三次红，共有1×1×1=1种取法，即A中基本事件数m(A)=1， 所以；同理：； D=“三球颜色相同”,即“全红”或“全黄”或“全白”，即D=A+B+C，因为事件A、B、C两两互不相容， 所以； E=“全不同”，即为红黄白的一个全排列，所以E中基本事件数m(E)=3!=3×2×1=6,所以； 因为F=“不全同”，所以=“全同”=D，所以； G=“无红”,即“全黄”或“全白”或“两黄一白”或“两白一黄”，所以G中基本事件数=1+1+3+3=8， 所以；同理：； J=“无红且无黄”=“全白”=C，所以； K=“全红或全黄”=A+B，又A、B互不相容，所以 5.从一副扑克牌（共52张）中，任取2张，求都是黑桃的概率. 解：从52张扑克牌中任取2张，共有种取法，即基本事件总数， 扑克牌中共有13张黑桃，设A=“取到的都是黑桃”，则A中基本事件数， 根据古典概型公式得. 6.在书架上任意排着10本书，求指定的3本书放在一起的概率. 分析：指定的三本放在一起，包含 “第一步：将三本看成“一大本”，与其他7本进行排列，即‘8’本书任意排列，共有种排列方法； 第二步：指定的三本书只要求放在一起，不要求顺序，因此三本书可任意排列，共有种排列方法”， 根据计数的乘法原则得，. 解：10本书任意排列，共有种排列方法，即基本事件总数， 设A=“指定的3本书放在一起”，则A中基本事件数，. 7.在20件产品中有18件一级品，2件二级品，任取3件，求下列事件的概率： (1)A=“恰有一件二级品”； (2)B=“至少有一件二级品”. 解：(1)20件产品中任取3件，即基本事件总数为， A=“恰有一件二级品”=“一件二级品两件一级品”，所以A中基本事件数， 所以 (2)因为=“全都是一级品”，而， 所以. 8.一个袋中有5个红球、3个白球、2个黑球，求任取3个球恰为一红、一白、一黑的概率. 解：10个球中任取3个，所以基本事件总数， 设A=“取出的球恰为一红一白一黑”，则A中基本事件数， 所以 9.袋中有18个白球、2个红球，从中随机地连续取3个球，取后不放回，求第三个是红球的概率. 解一：20个球中不放回地连续取三次，每次一个，所以基本事件总数， 设=“第三个是红球”，则事件包含两类： 第一类：前两个是白球，第三个是红球，共有18×17×2=612种取法； 第二类：前两个一红一白，第三个是红球，共有18×2×1+2×18×1=72种取法. 根据计数的加法原则得，事件A的基本事件数m=612+72=684， 所以 解二：设Ai=“第