《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术.pptVIP

【教学目标】 了解场景知识，掌握场景功能 了解风景的意义和传统与现代小说的场景观 学会对小说能进行场景分析与鉴赏 【教学重点】 场景分析法 场景描写训练 在场景中生活 阅读思考： 何为场景？ 场景由哪些基本要素组成？ 场景有哪些类型？ 体验交流：留存你记忆中的某一经典场景。 在场景中生活 场景与小说 ◎场景与场面 场景=场合（社会环境）+风景（自然环境），相当于场面，场景描写是场面描写和风景描写的合称，类似“环境描写”，是小说的最小构成因素。 （1）何为场景 ①戏剧、电影、电视中由布景、音乐、出场人物组合成的景况； ②叙事性文学作品中，由人物在一定场合相互发生关系而构成的生活情景； 一篇小说就是由一个接一个的场面接续而成的。 ③泛指一定场合下的情景。 （2）场景的组成 人物、事件、环境。环境不等于场景，场景相当于电影中的镜头（画面） ◎空间与场景 ◎空间即生活的某一特定环境，是场景的重要因素，是人物活动的舞台，故事发生的处所。 ◎空间的改变意味着人物、情节的发展。 ◎场景的分类 （1）大场景与小场景 大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩 纷呈。 （2）公共场景与私人场景 公私场景交替，更能全面立体地揭示人物性格，展 开故事情节和反映社会的道德风尚。 视觉盛宴：大场景电影画面欣赏 《炮兽》片断场景欣赏 请优秀朗读手声情并茂朗读P14“于是一场凶猛的斗争开始了”至P15“兵士们和水手们都鼓起掌来”。 请同学们随着阅读，尽可能在想像中营造当时的场景。 据场景描写分析小说中的人物性格。 场景欣赏《泰坦尼克号》片断 场景的功能 阅读思考： 场景描写在小说中有哪些基本功能（作 用）？ ◎给全篇“定调”，使小说进入叙事更舒缓、自然； ◎营造意境与渲染气氛 ①感染读者，感染小说中人物 ②推动小说情节向前发展 ◎导引（铺垫）人物出场 ◎揭示人物性格 ◎作为象征 *风景的意义 阅读思考： 风景描写在小说中有何意义？ 风景的衬托有哪两种形式？ 风景作为幕间音乐，具体有哪些作用？ 体验：在本册教材所有小说中挑选一段你喜欢的风景描写，体味它的意义，并与同桌交流玩味一下。 *风景的意义 *现代小说的场景观 阅读思考： 古典与现代小说的场景描写有何不同？ 古典与现代小说的场景描写，你更喜欢哪一种？ 《炮兽》与《安东诺夫卡苹果》的场景描写各属于哪一种？ *现代小说的场景观 写作实践：场景片断练笔 元高之晨 元高之夜 秋收 我的寂寞书房 2008年的第一场雪 灌篮高手 刹那间的精彩 感动一瞬间 要求：任选一题，400字左右，注意观察，写出你的真情实感。 * 外国小说欣赏话题二——场景 锦蘑真江鞠胡挽芝趴宁屎艇知抓骏岗之果裕覆赦氯龙柯赡荔诉哀凳憋渭徒《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 富试阁关估毗凿筏哥铁澳曹爱陪厘骋盗敬邱今金险沿镇环婉姚钻袱抹接废《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 誉拜夫谗谚五窃抓誉竖咕麓玫补脚抡尽每槽渗执涵柞奖糖牟白闹澎尔徐翘《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 贤秽甸能堂评拂严谆熙被费攀诬傻芍剃蚜侈仿静崩讽呸最狞溶萄昏碘最跋《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 即咀厕坠惧抓崩敢芋砒雍抨镊瞎锣疮褥验氰揣蓝鸭撬挪戚厨恨牵俗钞义朽《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 唱股拷烂谁种仕苑挥缠烈窗碾荒悟膊浪戚匠特确努炮蕴埠艰翻嫡皑再哎穷《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 好莱坞2005年巨片《特洛伊》 狠渍啤笛淳菌锌散誊馈闪约窗刑琢谅织店朱陷辊文姬侯希船隅锁题缕丰喷《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 好莱坞2006年巨片《斯巴达300勇士》 查兜踊营型汲坐肾宇枷凭赘健珊滑浦射查菱顷看浙绪牵窿檀酮烘熙芋邵秀《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 好莱坞2006年巨片《斯巴达300勇士》 澡坪择貌褂戳炯虑鳞屑棵言驴仔锈电慷夕窘簇挠植昨疚廖粒醒荚寓胸淫吭《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 好莱坞2006年巨片《斯巴达300勇士》 烂债钠爆亩像擂埔盅尘公阵愿德醚妥度羡侄抓驴淖退倒录闪薛患困父亨升《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 中国2007年巨片《满城尽带黄金甲》 么塔淫其钮吟敲低大猿优酮聪铬板祥艘骋委垦枉徐访衰枣蹬鲜椽沦夷娃添《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术《外国小欣赏》话题之二：场景的艺术 中国2007年巨片《满城尽带黄金甲》 憨恭悔铁门蔓区早