《建筑速表现技法》课程标准.docVIP

XXXXXX学院 课 程 标 准 课 程 建筑速写表现技法 系 部 艺术设计系 二〇一四 年 二月二十二日 《建筑速写表现技法》课程标准 课程代码 课程类别 专业基础课 适用专业 计算机（装饰） 授课部门 艺术设计系 学 分 5 学 时 102 执 笔 人 梁XX 审 定 人 梁XX 编写日期 审定日期 一、制定课程标准的依据 本课程标准是根据建筑装饰专业工学结合的职业教育理念，及专业人才培养目标而制定。 二、课程的性质与作用 课程的性质:本课程是计算机（装饰）专业的专业基础课，是造型艺术课同时也是培养学生综合绘图技能的重要课程， 课程的作用: （1）通过建筑速写基础理论和基本技能的学习，培养学生对对像分析和理解的能力，从而掌握从整体出发的立体造型能力。（2）把逻辑思考和技能训练结合起来，认识建筑速写造型诸因素之间的互为联系，掌握表现形像、形体、结构、构图、空间、体积、明暗、质感、节奏、调子等的基本技能。 三、课程设计理念及思路 课程设计理念： 通过对企业、行业前期调研，专家后期讨论，以适应不断发展的建筑装饰岗位需要为导向，作为一门专业基础课，为后续专业课程打下基础，。 课程设计思路： 以培养学生的职业能力为重点，重视学生的综合素质培养，在设计课程时，按照相关的职业标准，采用项目教学法，以都市建筑群体、小区建筑群体、古建筑群体等为载体，加强学生基本技能的培养 四、本课程与其它课程的关系 作为专业基础课，它是在前期课程《素描基础》的基础上的进一步深化，又为后续课程《建筑手绘》打下基础，可以说是本专业承上启下的一门课程。 表1 与前导课程的关系 序号 前导课程名称 为本课程提供的能力支撑 备注 素描基础 绘画基本技能 表2 与后续课程的关系 序号 后续课程名称 本课程提供的能力支撑 备注 建筑手绘 建筑绘图技法 五、课程的教学目标 通过任务引领的项目教学活动，了解短时间造型要求，熟悉空间表现的线透视画法，熟悉物象造型规律的方法，熟悉室内外环境的组合关系，熟悉透视关系在建筑速写中的地位和作用，熟悉建筑速写的应用形式。熟悉中外主题景观、室内外设计风格等。 六、课程的内容与要求 1、建筑速写基础训练。要求学生掌握建筑速写中基本的用线方法。 建筑速写透视原理。要求学生掌握建筑速写中基本的透视原理。 3、建筑速写构图规律。要求学生掌握建筑速写中基本的构图规律。 4、建筑速写绘图步骤。要求学生掌握建筑速写中基本的绘图步骤 5、建筑速写画面配景及写生。要求学生掌握建筑速写中基本的配景方法及写生方法。 6、建筑速写明暗层次。要求学生掌握建筑速写中明暗层次关系。 7、建筑速写风格形式。要求学生掌握建筑速写中的风格形式区别的表现。 8、建筑速写的块面关系。要求学生掌握建筑速写中块面的表达。 9、优秀的建筑速写所具备的特征。要求学生掌握建筑速写中不同建筑主题的特征表达。 10、建筑速写中的光与色。要求学生掌握建筑速写中光与块面的表达。 11、建筑速写中的审美趣味。要求学生掌握建筑速写中的审美表现。 12、建筑速写赏析及写生。要求学生掌握建筑速写中的综合表现。 表2 实践教学项目设计 序号 实践项目(任务) 要求(学生应获得的知识、技能与态度) 训练目标 训练内容设计 学时建议 教学方法、手段与资源利用 教学环境说明 考核评价 必备理论知识及情感态度 1 建筑速写基础训练 掌握建筑速写中基本的用线方法 建筑群体 直线、弧线 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 2 建筑速写透视原理 掌握建筑速写中基本的透视原理 建筑群体 1、2、3点透视 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 3 建筑速写构图规律 掌握建筑速写中基本的构图规律 建筑群体 构图 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 4 建筑速写绘图步骤 掌握建筑速写中基本的绘图步骤 建筑群体 绘图步骤设计 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 5 建筑速写画面配景及写生 掌握建筑速写中基本的配景方法及写生方法 建筑群体 速写配景 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 6 建筑速写明暗层次 掌握建筑速写中明暗层次关系 建筑群体 建筑明暗表达 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 7 建筑速写风格形式 掌握建筑速写中的风格形式区别的表现 建筑群体 建筑风格表达 6 理论+示范+实践 画室 互动交流，教师评优 素描基础； 认真用心 8 建筑速写的块面关系 掌握建筑速写中块面的表达 建筑群体 建筑块面表达