(九年级上册化学提纲.docVIP

PAGE PAGE 9 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 道尔顿和阿伏伽德罗等研究，在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组成新的分子。原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。 门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。 物理变化：汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热融化等。 化学变化：木材燃烧、铁的生锈等。 化学性质：化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。如可燃性、腐蚀性、还原性、酸性（或碱性）、生成沉淀、吸热、放热、发光（发光发热的不一定是化学性质，如灯泡通电发光）等 物理性质：物质不需要发生化学变化表现出来的物质叫做物理性质。如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、溶于水、溶解性、导电性等。 收集呼出的气体：排水法 向上排空气法:收集的气体的密度大于空气密度，并且气体不与空气中的成分反应。 向下排空气法:收集的气体的密度小于空气密度，并且气体不与空气中的成分反应。 固体药品通常保存在广口瓶里；液体药品通常保存在细口瓶里。 量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面处的最低保持水平。 碳酸钠粉末中加入盐酸，产生大量气泡，粉末消失；锌粒中加入盐酸，产生气泡。 试管夹应夹在距试管口1/3处。 氢氧化纳溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀物。 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器以洗干净。 能直接燃烧的仪器：试管，燃烧匙，蒸发皿。烧杯燃烧时要放置在石棉网上，属于间接燃烧。 取用反应物时，液体应取用1到2mL，固体只需盖满试管底部。 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成其中氧气约占空气1/5的结论。 磷在氧气中燃烧，产生大量白烟。烟属于固于体。红磷+氧气——点燃五氧化二磷（P+O2——点燃P2O5） 空气中所含的体积：氮气78% 氧气21% 稀有气体0.94% 二氧化碳0.03% 其他气体和杂质0.03% 混合物：由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，它们各自保持着原来的性质。 纯净物：氮气、氧气、二氧化碳、红磷和生成的五氧化二磷等分别由一种物质组成，它们都是纯净物。 氧气的性质：支持燃烧，供给呼吸； 氮气的性质：化学性质不活泼，常用作保护气； 稀有气体的性质：化学性质很不活泼，属于混合物，为懒惰气体，常用作保护气和霓虹灯（物理性质）。 污染空气的有害气体包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，其中无色易形成酸雨的是二氧化硫。 氧气的密度是1.429g/L，比空气的密度（1.293g/L）略大。氧气不易溶于水。 硫在空气里燃烧的现象：发出淡蓝色的火焰，产生刺激性气味；硫在氧气里燃烧：发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味。硫+氧气——点燃二氧化硫（S+O2——点燃SO2） 木炭在空气里燃烧：红热状；木炭在氧气里燃烧：发出白光，剧烈燃烧。木炭+氧气——点燃二氧化碳（C+O2——点燃CO2） 铁丝在空气中加热：发生红热，不能燃烧；铁丝在氧气中加热：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。（铁丝加热时，集气瓶底部要放水或细沙）铁+氧气——点燃四氧化三铁（Fe+O2——点燃Fe3O4） 化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。 氧化反应:物质与氧发生的反应（在氧气中燃烧的较剧烈），氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性（氧化剂）。 缓慢氧化：有些氧化反应进行的慢，甚至不易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化 常用制取氧气的办法：分解过氧化氢溶液（又称双氧水）；加热高锰酸钾；加热氯酸钾。 二氧化锰在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。加热可用“△”表示。 过氧化氢——二氧化锰水+氧（H2O2——MnO2H2O+O2） 氯酸钾——二氧化锰（加热）氯化钾+氧气（KClO3——MnO2(△)KCl+O2） 高锰酸钾——加热猛酸钾+二氧化锰+氧气（KMnO4——△K2MnO4+MnO2+O2） 分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。 加热高锰酸钾制取氧气时，要检查装置的气密性（发生装置和收集装置），利用气体的热胀冷缩原理也就是压强原理。用手紧握试管,气体受热膨胀，气压增大。如果气密性好， 空气就会从出口出来，在水中可看到气泡，反之，如果气密性不好，气体就会从没密封好的接口出溢出。停止加热时，要把导管移除水面，然后熄灭酒精灯，否则，水会倒流使试管破裂。有些固体试剂受热时会放出水蒸气，试管口向下倾斜可防止冷凝水流到试管底部，炸裂瓶底。 工业上制取大量的氧气主要利用了液态物质具有一定的沸点，在低温条件下加压，把空气转变为液态，然后蒸发，由于氮的沸点比氧的沸点低，因此氮首先从液态中蒸发出来，剩下的主要是液态氧。 拉瓦锡通过对水