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未来家乡环境的变化重点
让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让动物自由自在的生活……这是我们共同的愿望。 环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。 5、《翠鸟》 6、《燕子专列》 7、《一个小村庄的故事》 8、《路旁的橡树》 《翠鸟》:作者喜欢翠鸟,想把它捉回家。最后在老渔翁的开导下,懂得了喜爱翠鸟不应该是将他们捉回来,二是应该给它们自由,和它们做朋友。这也给我们人类上了生动的一课,那就是:要和鸟类做朋友! 《燕子专列》:讲一个寒冷的冬天,瑞士气温骤降、风雪不止,从南方飞回北方的燕子途经瑞士,面临死亡。瑞士人们四处寻找冻僵的燕子,用空调专列蒋燕子送到了温暖的地方。这是一个人与动物之间充满爱的温情故事。瑞士人们为挽救燕子不顾自我的精神十分感人,保护动物的博大爱心值得敬佩。 《一个小村庄的故事》作者以沉痛的心情,讲述了在先前一个美丽的小村庄内,村民们为了过上所谓“不错的日子”,肆意砍树毁林,破坏了赖以生存的环境。最后使小村庄的生态环境逐步恶化,导致山洪暴发,使小村庄遭受被冲走之灾。揭示了违背自然规律,必然会遭受到自然的惩罚这个道理。告诉人们要增强环保意识,自觉爱护树木,保护周围的环境,维持生态平衡。 《路旁的橡树》这篇文章讲述了在公路延伸的地方,有一棵高大的橡树,修路时为了保护这棵橡树,工程师使公路拐了一个弯,表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环保意识。 读了这组文章,我们了解到《翠鸟》、《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事,《一个小村庄的故事》、《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。本组课文提醒我们要“留心周围的环境,思考为了保护周围的环境,我们能做些什么”。四篇课文从不同的角度,不同的侧面,以具体生动的实例说明了保护环境的重要性以及他人为保护环境所作出的努力。 我的家乡 看,天空中…… 工厂排毒,浓烟滚滚,雾气迷蒙 河水污浊,鱼虾死亡,散发恶臭 看,河道里…… 看,森林里…… 人们挥动巨斧,将山林夷为平地 看,马路边,街道两旁…… 人们随意扔弃,垃圾成堆 看,马路上…… 汽车不断地排放尾气,使得原本干净的城市一片乌烟瘴气 是什么让家园不再美丽呢? 人们破坏、污染环境 刚才看了我们家乡现在的环境,有什么感想? 你想怎样改变它们呢?好,现在我们一起来想象一下我们家乡未来的美好环境吧! 通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完之后,多读几遍,修改自己不满意的地方。 审题 1、要写出家乡的变化,环境的变化、科技的变化、人们思想意识的变化、行为举止的变化等等。 2、合理进行想象和联想。 对比 现在 未来 变化 所见、亲身经历 想象、推测 努力改变 天空—湛蓝深远 空气—清新甜润 河水--清澈见底、碧波如洗 河里—鱼虾成群、鸭群追逐嬉戏 森林—绿树成荫 大树—拔地而起 路边—干净整洁 人们—垃圾入箱 我的家乡变化真大啊! 中间:从各个方面来想象家乡几年后的环境情况,运用对比的形式来描述。 结尾:表达自己的希望心愿。 开头:运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境污染,同时也点出人们已经觉察到环境的恶化。 我的家乡宜昌,是坐落在湖北省的一个小城。山至此而夷,水至此而陵。宜昌三峡,自古以来就以它的灵秀美丽名闻天下。近几年来,由于人们环保意识差,美丽的家乡被糟蹋的惨不忍睹,空气和水质都遭到严重污染。 近五年以来,在城市化建设的进程中,宜昌的生态环境和居住环境遭到严重污染。工厂肆意排毒,城市上空浓烟滚滚,雾霾重重;人们毁林建房,一座座山丘被夷为平地,难见绿荫;污水的排放,让河水不再清澈,让鱼虾大量死亡;马路两旁,人们随意扔弃,垃圾堆积如山。 几年以后, 在人们的共同努力下,家乡的面貌焕然一新。天空湛蓝深远,空气清新甜润;河水碧波如洗,河里鱼虾成群;森林绿树成荫,大树拔地而起;路边干净整洁,垃圾分类入箱……雾霾散了,天更蓝了;河水清了,鱼虾欢了;森林绿了,鸟儿笑了;道路净了,城市靓了。我想,只要人人爱护环境,未来的家乡一定会变得这样美。未来的人们,一定会生活得更加幸福。 1、未来美丽的家乡 2、20年后的家乡 3、2020年的家乡环境 4、几年后的家乡环境 …… 自选题目:
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