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网页设计制作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网页是网站的基本信息单位，也叫web页。 网页是利用数字化开发工具制作的、通过文字、音视频、图片、图表、动画等多媒体方式表现一个特定主题内容，通过链接点与其它资源、网页及网站相联接的软件。 网页作品是使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。 一、网页作品形态界定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。 在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。 作品（非压缩文件）大小不超过50MB。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选题合适性、内容原创性、页面设计融合性、栏目设计合理性、技术运用的有效性 1.选题以小见大：提倡小题大做、小题精做 2.关注学生学习和生活所及问题：选择与中小学生学习相关的、有实用价值的题目 3.反映研究性学习成果：体现“发现问题，探究问题和解决问题”的学习经历，研究学习成果具有较强的实用价值 4.体现实践过程：能真实、生动、历程化地反映自我实践的经历,要突出“我”字，体现作者的主体参与和原创性 二、如何做好网页 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.增强创新性：依据学生的经历、阅历和知 识水平的积累，反映在选题、立意、构思、内容和选材上 6.知识的综合性：最新科技动态和研究成果、学科知识的扩展 7.突出鲜明的个性：内容和表现方式的个性化 8.追求精湛的艺术性（构图、色彩、音乐、形象） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一致:选题要符合并紧扣时代要求 新颖:题目要新颖，含蓄有韵味，有吸引力，有创意 内涵:内容要健康，内涵要深刻 科学:选题要体现科学原则，不要违背科学常识 有用:能促进学生的发展，实现信息共享 有利:能发挥自身优势,扬长避短 创新:要有一定的独创性和新颖性 (一)选题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2012小学网页获奖作品题目 快乐小乒乓、快乐自行车、细说新语、聚焦零食、明月又照超然台、压岁钱新说、遨游汉字王国、家的随想、七彩童年、快乐校园、用心感受数学的精彩、风景线、爱眼在线、织梦、谁动了我的早餐、葫芦晃悠悠、好习惯受用一生、缤纷的蝴蝶、巧巧手、爸爸妈妈变型记、回忆小学生活、成长点滴、智趣之手、我的假期谁做主、我和爸爸比童年、小眼睛 大世界 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? 2012初中网页获奖作品题目 搜寻远去的乡音、珍爱、撑起一片天、琴意绵绵、发现生活之霉、仁仁有责、那些年我们的习作、光影乐趣、情缘中国结、与经典同行、绿色家园、青春的记忆、我是富二代、平凡良心、走进福建古民居、棋思棋语、青少年营养与健康、好书伴我成长、预防电脑辐射 促进健康生活、爱的小屋、浓浓师生情、我们的青春模样 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pr