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- 2017-01-30 发布于河南
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小学四年数学教学资源
五星级私人教师教案
学生姓名
年级
四年
科目
数学
老师姓名
上课时间: 年 月 日 时 分至 时 分共 小时
教学标题
认识更大的数、除法计算
教学重难点
1.大数的读写方法(分级读写);2.大数的改写(以“亿”、“万”做单位);3.求近似数(四舍五入);3.除法计算的试商练习。
作业情况
列竖式计算
教学内容:(内容简介)
1.大数的读写方法(分级读写);
2.大数的改写(以“亿”、“万”做单位);
3.求近似数(四舍五入);
4.练习除法列竖式计算的试商。
作业布置
课堂表现
学生签名
老师签名
班主任
一、读出下列各数(从末位起,四个数字用逗号分开,既分级)
134578919 读作:
376008704 读作:
2030607080 读作:
200000004 读作:
57080023040 读作:
二、写出下列各数(找出关键字,“亿”、“万”)
三千零一 写作:
五千七百亿零三千五百零四 写作:
四千二百零三 写作:
九百万零七 写作:
三、将下列数改写成亿、万作单位的数(万去掉四个零、亿去掉八个零)
460000=( )万 927000000=( )万
40800000000=( )亿
四、求近似数,将下列各
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