(初一标点符号教师版.docVIP

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  • 2017-01-30 发布于北京
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(初一标点符号教师版

初一标点符号第一讲 一、标点符号知识归类 1.标号:主要标明语句的性质和作用。 包括引号、括号、破折号、省略号、书名号和着重号、间隔号、连接号、专名号9种。(前5种掌握,后4种知道) 2.点号:作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。有句末点号和句中点号两种。 句末点号:句号、问号、叹号,表示一句话说完之后一个较大的停顿。 句中点号:逗号、分号、顿号和冒号,表示句中的停顿和结构关系。 二、 标点符号的用法 1.问号 ⑴选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾用一个问号。 例:你打算到西安去呢( , )还是到广州去呢( ? ) ⑵倒装性的问句,问号也只用在全句末。 例:这究竟是怎么回事呢( , )同志们(? ) ⑶连续性的问句,每个问句的末尾都要用问号。 例:除了他能去,还有谁呢( ?)你呢( ? )你能去吗( ?)我看你不能去吧( 。 ) ⑷有些句子的局部有疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能用问号。 例1:我不知道他叫什么( 。 ) 例2:要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建( , )那里的近千株树木将怎么办( 。 ) 牛刀小试: 下列句子中问号使用正确的一项是( D ) A.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了《四书》。” B.你到过上海吗?小刘

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