2016联考生物试题.docVIP

2016年南师附中、天一、淮阴、海门中学调研测试 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。考试用时100分钟。 注意事项： 答题前考生务必将学校姓名班级学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题上；非选择题的答案写在答题上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题。下列关于细胞器的描述错误的是 A．溶酶体内含有多种水解酶，B．动物、低等植物细胞都有中心粒C．D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成，3．将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换，则 A．实验后，a组细胞液浓度比b组高 B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组 C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间 4．下列有关实验或调查的叙述，错误的是 A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是底物不同 B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短 C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象 D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深 5. 下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是 A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质 B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达 C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义 6．图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是 A．观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段， B．图1中D→E段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C．图2中a对应图1中的A→B段，c对应图1中的E→F段 D．有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况 ．某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是 A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半右图中曲线Ⅰ、Ⅱ 分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条下生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是A．ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将 向下移动C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变 D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动．植物激素种类多样，调控机制复杂植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用得非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯B．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发D．油菜开花期如遇连续阴雨天，可通过喷洒适宜浓度的2,4–D减少损失．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 A．图中①过程 B．过程②使用聚乙二醇作为诱导剂C．经过②和③过程形成的c细胞AABB D． A. 步骤①中待培养基冷却后才能盖上培养皿盖 B. 步骤④中接种环共需5次灼烧处理 C. 将接种后的图④平板放入培养箱中培养时无需倒置 D. ①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行 20．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是 A．三者发酵的主要微生物都是真核生物 B．腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C．利用自然菌种发酵果酒时，必须将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌处理 D．三者发酵温度由高到低依次为果醋、腐乳、果酒 二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 21．下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述正确的是A.促进侧根数量增加的IAA溶