广东省佛山市顺德区均安中学2016届高三数学一轮复习 15 数列求和学案 文（无答案.docVIP

学案　数列求和导学目标： 1.能利用等差、等比数列前n项和公式及其性质求一些特殊数列的和.2.能在具体的问题情境中，识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题．自主梳理 求数列前n项和(1)公式法 等差数列前n项和Sn＝____________＝________________，推导方法：； 等比数列前n项和Sn＝ 推导方法：乘公比，错位相减法． 常见数列的前n项和： a．1＋2＋3＋…＋n＝__________；．12＋22＋32＋…＋n2＝__________； e．13＋23＋33＋…＋n3＝__________________. (2)分组求和：把一个数列分成几个可以直接求和的数列． (3)裂项(相消)法：有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式，相加过程消去中间项，只剩有限项再求和． 常见的裂项公式有：＝－；＝； ＝－. (4)错位相减：适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和． (5)倒序相加：例如，等差数列前n项和公式的推导． 探究点　例 已知数列{an}的数列{an}的 【变式1】（1）数列1,4，7，10，…前10项的和为________.…，前n项和。 探究点二　裂项相消法求和 例2　求数列1，，，…，，…的前n项和． 变式2　已知数列{an}，Sn是其前n项和，且an＝7Sn