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- 2017-01-30 发布于重庆
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初二生物人类对细菌和真菌的利用
初二生物 导 学案 人类对细菌和真菌的利用 班级 姓名
学习目标:1、通过人类在食品制作、食品保存、药品生产、环保等方面对细菌和真菌的利用,辩证地认识细菌和真菌与人类的关系。
【自主学习(阅读课本P95 98页的文字图片,完成同步训练87页课前预习1到4题)
【小组交流汇报答案,找出不会、不理解的问题并做好标记】
【新知探究一】 细菌、真菌与食品的制作
【演示实验】 观察发酵现象
讨论:1、你观察到气球有了什么变化? ,这说明实验过程中有 产生
2、请你猜测,可能产生了什么气体? 。 如何验证?
【提示】将产生的气体通入 中,若石灰水 ,则说明产生的气体是 。
3、取下气球,你能闻到什么气味? ,这说明实验中可能产生了 。
4.结论: 酵母菌在无氧环境下可以把葡萄糖转化为 和 。
【合作交流】参阅课本P96页的内容
1、不同细菌和真菌能分泌各种酶,有的真菌可以把 分解为 ,如曲霉;
有的真菌可以把葡萄糖转化为 并产生 ,如酵母菌
有的细菌含有的酶则能够把 转化为 ,如乳酸菌。
2、[试一试]、写出下列食品的制作所用的细菌或真菌:
做馒头、面包用_________ ; 制酱、腐乳要用__________;
制作酸奶、泡菜要用___________;制醋要用___________ ;酿酒(葡萄酒、白酒和啤酒)可以用
总结:发酵食品的制作离不开___ ___ 或 __ _
[跟踪练习一] 1、 酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,( )使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收营养物质,并产生多种维生素。
A、酵母菌? B、醋酸菌? C、乳酸菌? D、曲霉
2、下列食品加工过程中,没有采用发酵技术的是 A.啤酒 B.橙汁 C.酸奶 D.面包
【新知探究二】 细菌、真菌与食品的保存(P96--97)
1、食品的腐败主要是由___________引起的,这些细菌和真菌可以从食品中获得___________,并在食品中_____和_____,导致食品的腐烂。
2、 防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌______或______它们的生长和繁殖。
【跟踪练习二】
1、蘑菇宜采用下列方法中的( )保存,袋装肉肠适宜采用下列方法中的( )保存。
A、脱水法? B、巴斯德消毒法 C、真空包装法? D、罐藏法? E、腌制法? F、冷冻法
2、冰箱内保存食品可以保鲜一段时间,主要是因为 ( )
A、 低温可以杀死细菌和真菌 B 、低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖
C 、冰箱内密封,细菌和真菌不能进去 D 、冰箱内干燥,不利于细菌和真菌生存
【达标测试】 1、咸菜腌制过程中不会发生腐败,原因是 ( )
A、 盐分高,不利于细菌的生长繁殖 B、 咸菜具有杀菌作用
C、咸菜无菌 D 、腌咸菜的容器具有保护作用
2、馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
3、、防止食品腐败所依据的主要原理是 ( )
A、把食品内细菌都杀死 B、抑制食品内真菌的生长和繁殖
C、把食品内的真菌都杀死 D、杀死或抑制微生物的生长繁殖
4、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌,下列各项中属于人类对真菌利用的是 ①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食
A、①②④ B、②④⑤ C、①③④ D、②③⑤
5、入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法是 ( )
A、煮沸、开盖冷藏 B、煮沸、加盖冷藏 C、不煮沸、开盖冷藏 D、不煮沸、加盖冷藏
7、做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是
A、隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵????? B、造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵
C、利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用? D、
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