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  • 2017-01-30 发布于北京
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(级数据结构课程设计任务书样本

数据结构课程设计 系 别 电子信息系 专 业 计算机科学与技术 班级学号 4090104 姓 名 植 昊 指导教师 党 群 成 绩 2011 年 7 月 14 日 一、需求分析 1.本演示程序中,集合的元素限定为小写字母字符[‘a’..’z’],集合的大小n27。集合输入的形式为一个以“回车符”为结束标志的字符串,串中字符顺序不限,且允许出现重复字符或非法字符,程序应能自动滤去。输出的运算结果字符串中将不含重复字符或非法字符。 2.演示程序以用户和计算机的对话方式执行,即在计算机终端上显示“提示信息”之后,由用户在键盘上输入演示程序中规定的运算命令;相应的输入数据(滤去输入中非法字符)和运算结果显示在其后。 3.程序执行的命令包括: 1)构造集合1;2)构造集合2;3)求并集;4)求交集;5)求差集;6)结束。 “构造集合1”和“构造集合2”时,需以字符串的形式键入集合元素。 4.测试数据 (1)Set1=”magazine”, Set2=”paper”, Set1Set2=”aegimnprz”, Set1Set2=”ae”, Set1-Set2=”gimnz”; (2)Set1=”012oper4a6tion89”, Set2=”error data”, Set1Set2=”adeinoprt

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