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怎样快速的适应高中英语学习 寿县一中英语组 常传桂 亲爱的同学们，当你们步入心仪很久的高中时，有没有想到高中的学习和初中有什么区别吗？在刚开始的英语学习中有没有感觉什么不适应呢？我在这里就是想给同学们谈谈如何从初中英语学习过度到高中英语学习。下面我就从几个方面讲讲。 夯实语音和词汇基本功，为高中学习打好底 多年的高中英语教学告诉我，虽然许多同学在初中也学习了音标和词汇的相关知识，但是并没有真正的掌握。有许多同学到高中后仍然不知道如何用所给音标拼读出单词，仍然不知道如何科学的去记忆单词。这必然会导致不太适应比较讲求独立性的高中英语学习。那么我们该如何去做呢？ 音标方面可以找一本音标书，把48个音标读会读熟。再从中学一些相关的语音知识，并在学习新词时有意识的借音标去拼读。这样无需多长时间，你就可以掌握它了。 词汇方面首先要认清英语单词的构成，即：词根词，由这些词根词经过加前缀或后缀形成的派生词，通过几个词合成而形成的合成词，以及通过词性转化而形成的新词等。弄懂了语音和词的构成以后，我们记忆单词就可以从以下几个方面着手了。1. 对那些词根词可以通过读音的方式，把它分解成音节来记忆。如：opinion 可以分成o—pi—ni—on 四个部分，读准也就记住了。2.对派生词，首先分析它的组成部分，再去记忆就容易了。如：bicycle是由bi 和cycle 组成，bi表示双，cycle 表示