四年级数学上册第一单元整理复习.pptx

大数的认识 整理与复习绿色圃中小学教育网想一想： “大数的认识”学习了哪些知识？还记得吗？练习数位读法写法比较改写 主要内容1、数位及数位顺序表2、亿以内数的读法和写法3、数的大小比较4、数的改写及取近似…1010…………一、数位顺序表亿级万级个级数 级千亿位百亿位十亿位千万位十万位百万位亿位万位千位百位十位个位数 位千亿百亿十亿千万百万十万万千 百 十 个计数单位亿每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。2312你知道吗？ 北京市有多少人呢？ 谁能试着读出这个数吗？ 读一读：北京市人口二、大数的读法1、先分级；2、先读亿级，再读万级，最后读个级；3、亿级或万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字；4、每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。七十亿一百亿四千万二千7 0 0 0 0 0 0 0 0 0读出下面各数1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0四千零三亿零五百万0004 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0读出下面各数9200000000 读作：九十二亿 读作：二百六十七亿零五百万26705000000508040000017读作：五千零八十亿四千万零十七300208000读作：三亿零二十万八千（1）先分级，找出“亿”字和“万”字；（2