广东省深圳市宝安区2016高考英语二轮复习 书面表达学生观摩选编（5.docVIP

书面表达学生观摩选编（5） 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，下面四幅图描述了你们家上周收留流浪狗的真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。 注意：1. 文章的开头已为你写好。 2. 词数不少于60。 Last Friday， 第二节 情景作文(20分) 一、评分原则： 1. 本题总分为20分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3. 评分时应考虑：内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。 4. 拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5. 词数少于60，从总分中减去1分。 二、内容要点： 1. 发现流浪狗并带回家 2. 给小狗喂食、洗澡 3. 讨论是否留下小狗 4. 遛狗、和小狗玩耍 三、各档次的给分范围和要求： 第一档 完全完成了试题规定的任务。 ·覆盖了所有内容要点； ·运用了多样的句式和丰富的词汇； ·语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力； ·有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 18分—20分 第二档 完全完成了试题规定的任务。 ·覆盖了所有内容要点： ·运用的句式和词汇能满足任务要求； ·语法和用词基本准确，少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致； ·使用了简单的语句间连接成分，所写内容连贯。 达到了预期的写作目的。 15分—17分 第三档 基本完成了试题规定的任务。 ·覆盖了内容要点： ·运用的句式和词汇基本满足任务要求； ·语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。 基本达到了预期的写作目的。 12分—14分 第四档 未恰当完成试题规定的任务。 ·漏掉或未描述清楚主要内容； ·所用句式和词汇有限； ·语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。 未能清楚地传达信息。 6分—11分 第五档 未完成试题规定的任务。 ·明显遗漏主要内容； ·句式单调、词汇贫乏； ·语法或用词方面错误较多，严重影响了对所写内容的理解。 1分—5分 0分 未能传达任何信息；所写内容与要求无关。 四、Possible versions: Possible version 1: Last Friday, on the way home from school, I found a dirty puppy dog lying beside the dustbin. He was so weak that he couldnt open his eyes. I felt sorry for the puppy and carried him home immediately. After feeding him food and milk, I gave him a shower. I was so glad to see the dog recover. He was so lovely and I wanted to keep him. After discussing the situation with my parents, I decided to adopt him. Today the dog has become part of our family. We walk him in the park, play with him and take good care of him. He brings us happiness and keeps us company. (111 words) Possible version 2: Last Friday, a chance encounter changed me and my familys life greatly. After school, I was about to enter my apartment building when a little dirty dog, lying beside the dustbin, caught my eye. He looked extremely weak. Immed