【志鸿全优设计】九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气（含13年中考试题）单元目标检测 （新版）新人教版.docVIP

化学人教版九年级上第二单元我们周围的空气 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1．(江苏泰州中考)下列有关氮气的用途中，错误的是(　　) A．制氮肥　　　　　 B．直接作燃料 C．作灯泡填充气 D．作瓜果保护气 2．(重庆中考)“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分(　　) A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 3．稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是(　　) A．没有颜色 B．没有气味 C．通电时发出不同颜色的光 D．化学性质很不活泼 4．如图所示属于混合物的是(　　) 5．下列物质中不会造成空气污染的是(　　) A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮 6．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是(　　) A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气” C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏 7．下列说法错误的是(　　) A．木炭在氧气中剧烈燃烧生成黑色固体 B．硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 8．用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用(　　) A．铁片B．硫粉 C．木炭D．红磷 9．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是(　　) A．都是化合反应 B．生成物都是固体 C．都需要点燃 D．都是氧化反应 10．(湖北黄石中考)加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是(　　) A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集 C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面 11．某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，如图所示有关氧气的体积(V)、二氧化锰的质量(m)与时间(t)关系的图示中正确的是(　　) 12．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是(　　) A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 13．(广州中考)下列关于空气中各组成成分说法正确的是(　　) A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应 B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因 C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料 D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 14．下图分别是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是(　　) 15．(甘肃兰州中考)下列关于氧气的说法中正确的是(　　) A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B．氧气是植物光合作用的重要来源 C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气 二、填空题(每空1分，共28分) 16．氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白： (1)人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的________。 (2)实验室里有多种方法可制得氧气，写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式：______________________________________________________________________________________________________________________________________，反应类型为________反应。 (3)下列变化中，氧气不作为反应物的是________(填序号)。 ①天然气燃烧　②缓慢氧化　③光合作用　④钢铁生锈 17．(山东德州中考)阅读文字，在横线上写出相应的文字表达式： 安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是： (1)火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧； 怎样清洗室内的垃圾桶？　室内的垃圾桶，特别是厨房和浴室里的垃圾桶，每日倾倒垃圾并不能彻底清洁它们，要经常用硬刷子蘸着化学清洗剂擦洗它们，然后再用稀释的白醋消毒。________________________________________________________________________ (2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解； ___________________________