9社会体育管理的内容.pptVIP

(三)对参与者管理的原则 1．激发性原则 由于社会体育锻炼者与管理者之间是一种平等的关系，所以在管理过程中，一般的行政方法、经济方法的效果不很明显。在管理过程中应多采用目标激励盼方法。锻炼者参加体育锻炼一般是抱着一定的目的而来的，在管理过程中，管理者可以在了解锻炼者目的后为其设置客观的目标，进一步激发锻炼的动机。 2人本性原则 人本性原则要求在管理过程中以人为本，尊重被管理者的尊严与权利，管理过程中要让锻炼者自己管理自己的事务；同时管理者要理解人、关心人，教育被管理者自尊、自强、自立、自信、自重，爱护体育场地设施，尊重同伴，自觉维护环境卫生。 3．灵活性原则 社会体育参与者是一个来自不同年龄层、不同职业、不同教育程度的人群，对他们的管理应根据具体情况而采取不同的方法。由于经济基础不同，参加项目不同，锻炼的组织形式也就有所区别，则管理的方法也就不一样。 (四)对社会体育参与者管理的方法 引导法 在对锻炼者进行管理的过程中，可以设置一定的目标、榜样，管理者通过语言、行为进行引导。 2“代理”管理法 在某一个运动项目锻炼者的群体中，由于经常在一起共同活动，容易形成一个非正式的群体。对共同体育项目的爱好使锻炼者之间有很强的凝聚力和心理上的协调性，对这个群体有一定的归属感。在非正式的群体中，一般都有一个自己的“领导”，他的地位不是哪个行政部门任命的，而是在发展过程中自然形成的，成员的拥戴程度比较高，号召力强。在对业余自由锻炼的群体进行管理的过程中，可以采用利用其项目群体中领导者的权威进行管理的方法。由于是利用群体中的锻炼者进行管理，所以可以称之为代理管理。 3．组团法 在我国的社会体育锻炼过程中，普遍存在组织化程度低的问题，体育俱乐部和体育社团的数量严重不足，同时也给管理带来很多不便。在对锻炼者进行管理的过程中，可以逐步建立不同项目的俱乐部和社团，把社会体育锻炼活动纳入一个比较规范的轨道，然后在俱乐部或社团内部制定一定的管理制度，使体育锻炼能科学、有效、安全地进行。 二、对社会体育指导员的管理 我国在1993年2月，原国家体委颁发了《社会体育指导员技术等级制度》，把社会体育指导员分为初级、中级、高级社会体育指导员和社会体育指导师。据统计，截止到1999年底，我国通过《社会体育指导员技术等级制度》的社会体育指导员总数已经达到20余万人。 (一)社会体育指导员的职业道德 1．社会体育指导员必须遵纪守法。 2．不得进行反科学、伪科学、封建迷信以及其他有碍社会精神文明建设的传播活动。 3．服务态度热情、周到，减恳，平等待人，老幼无欺，不得有性别、民族歧视，不得歧视有残障的人员。 4．行为举止有礼貌、大方，谈吐用词文明得体，仪表仪容整洁，保持良好形象。 5．热爱社会体育事业，工作认真负责，能吃苦耐劳。 6．努力钻研业务，积极提高服务质量。 7.以诚实、正直、公平的态度与他人友好协作。 (二)社会体育指导员的培训 培养社会体育指导员的目的就是保证发展群众体育事业所需要的足够数量和质量的社会体育指导员，以实现群众体育管理的总目标。在选择培训对象时要全面考察，尽量选择有一定的体育基础知识和技能，有强烈的责任心和较强组织能力的人进行培训，以保证培训效果。 社会体育指导员的培训方法一般根据每次培训的人数、培训对象的情况而定。大多采用讲座、多媒体和指导模拟训练相结合的方法。初级社会体育指导员接受培训的时间不少于150标准教学时数；中级社会体育指导员接受培训的时间不少于120标准教学时数；高级社会体育指导员接受培训的时间不少于90标准教学时数；社会体育指导师接受培训的时间不少于60标准教学时数。培训的内容是指导员“应知”、“应会”的知识、技能，还要学习“组织和管理’’和学会“生存与发展”。 (三)社会体育指导员的考核认定 社会体育指导员职业技能鉴定的组织系统由国家社会体育指导员职业技能鉴定指导中心和社会体育指导员职业技能鉴定所(站)两个层次组成。社会体育指导员职业技能鉴定实行定期鉴定制度。由社会体育指导员职业技能鉴定指导中心负责制定工作的计划，安排鉴定公告的发布。职业技能鉴定实行统一命题，包括理论考试和实践考核两部分，均采取百分制，均达到60分以上才为合格。社会体育指导员资格认定一定要按照《社会体育指导员等级制度》的标准，严格把关，不徇私舞弊，做到“宁缺毋滥”。社会体育指导员要按一定的规定进行申报和审批，申报需要符合相应的条件。 (四)社会体育指导员的工作要求 社会体育指导员的工作要求是在确定社会体育指导员的职业功能、工作内容的基础上提出的。根据不同的性质和特点，职业功能可以按工作的领域、项目或工作程序来划分，其职业功能分为咨询、准备工作、技术指导、健身指导、培训及经营与管理等几个方面。社会体育指导员的工作内容是指完成职业功能所应做