城乡直通车2.ppt

自主预习p80—84页，回答以下问题1.城乡差距的表现、原因和影响 2.农民工为城市的发展做出了如此大的贡献,他们的生活状况又如何?你了解他们的生活吗?请描述一下他们的生活。3.你能向政府或用工单位提出一些建议吗？保障农民工的合法权益，提高他们的生活质量吗？ （1）表现 居民收入差距、教育差距、社会福利差距、医疗差距、财产差距、政府投入差距、生活质量差距等。 （2）原因 政策倾斜；农民负担过重；实行将城乡区分开来的户籍管理制度及与之相关的一系列制度；城乡隔离；城市改革不断深化，城市工业规模档次迅速上升，农业劳动生产率提高相对缓慢；农村基础设施建设得不到政府的大力支持。 （3）影响 ①导致农民事关丧失了不少发展机会和发展能力，农民的发展受到极大的限制，劳动积极性和创造性也受到严重压抑，影响了社会的整体稳定和发展； ② 由于存在着这样的差距广大农村剩余劳动力纷纷进城务工，农民为城市的发展做出了巨大贡献，农民工在很多方面起着城市劳动力难以替带的作用。 2、农民工为城市的发展做出了如此大的贡献,他们的生活状况又如何?你了解他们的生活吗?请描述一下他们的生活 农民工生活状况不是很好,主要表现在同工不同酬，拖欠农民工工资，福利待遇得不到保障，农民工一般从事脏、苦、累、粗、重的工作，劳动强度大，有时还受歧视等。 3、你能向政府或用工单位提出一些建议吗？保障农民工的合法权益，提高他们的生活质量吗？ （1）输入地政府要把进城农民的职业培训、子女教育、劳动保障费用及其他服务和管理经费,纳入正常的财政预算支出。 （2）继续推进大中城市户籍改革,放宽农民进城就业和定居的条件，取消对进城就业农民收取的各类不合理的行政性收费。 （3）建立健全拖欠、克扣农民工工资的惩处机制，进一步加大对企业贯彻落实《劳动法》的检查力度 一、观察漫画《好难平衡》，思考并回答?问题：? 1、?析画明理：《好难平衡》反映了我国存?在着什么问题？这一问题的表现、导致原因和影?响有哪些？?为解决这一问题，我国提出了怎样的战略方针和政策保障？ （城乡发展不平衡）（统筹城乡发展，建设社会主义新农村；政策保障） （一）预习思考??学生预习教材P84—88，思考并在教师指导下回答下列问题：?1、请说出城乡统筹的背景（原因）、含义、要求及效果。? 2、为了城乡统筹，我国采取了哪些措施政策（惠农政策）给予保障？? 3.为了开通城乡直通车，我国采取了哪些措施？? 1、请说出城乡统筹的背景（原因）、含义、要求及效果。? ⑴背景（或原因）：①长期以来，我国城乡经济社会发展形成了来的二元结构，城乡分割，城乡差距不断扩大，“三农”问题日益突出，局限于“三农”内部，“三农”无法解决；②今天，我国的综合国力在不断增强，人们的观念在不断变革。? ⑵含义：教材P84“知识卡” ⑶要求：各级党委政府在制定计划、解决问题、分配收入等方面，改变“城乡两策，重城抑乡” 的思路，树立城乡一盘棋的总体思想，打通城乡，资源共享，双赢共荣 ⑷效果：（教材P86）城乡交流向更深层次发展；城乡界线逐渐消失；城乡直通车已经开起来了。? 2、为了城乡统筹，我国采取了哪些措施政策（惠农政策）给予保障？? ? ①制定农民进城务工就业的有关规定；②建立新型农村合作医疗；③推进农村税费改革，取消农业税；④建立农村最低生活保障制度；⑤加大农业补贴力度；⑥?义务教育阶段农村孩子取消学杂费；⑦保障农民工合法权益等。 3.为了开通城乡直通车，我国采取了哪些措施？ ①实行一系列惠农政策，进一步减轻农民负担，促进农民增收；?②实行统一的户口登记制度（取消农业、非农业户口）；? ③建立农村社会保障体系（如农村社会养老保险、农村居民最低生活保障）；? ④加快农村建设的步伐（如加大农业基础建设力度；加大扶贫开发力度；大力发展农村教育事业等）；? ⑤实施科技兴农，不断提高农民的科学文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民；? ⑥城乡互换畅游等。 三、课堂练习? 1．近年，我国从应届大学毕业生中招聘了部分品学兼优的大学生到农村当“村官”，他们发挥自己的特长，在农村大显身手，受到农民普遍称赞。“村官”大学生到农村去，是（???）? A.大才小用的表现???????????? B.做乘法，用科技武装农民??? C.名利双收的表现????????????? D.做除法，改革解放农民? B 2．从2010年8月15日开始，重庆市户籍制度改革在全市范围内正式施行。重庆市户籍制度改革着力于“降低准入条件”，在农民自愿的基础上，设定在主城区工作5年、县城3年等准入条件。对重庆市这一举措，评价正确的是（???）? ①有利于城乡协调发展，促进城乡互动和城乡统筹?②可以彻底地消灭城乡各种差别，消除城乡差距?③改变了过去“城乡两策，重城抑乡”的思路，有