八年级数学下册 第十七章 阶段专题复习（中考冲刺复习通用，实例均为中考教师讲解典型题）课件 新人教版.pptVIP

倍速课时学练 阶段专题复习 第 十七 章 请写出框图中数字处的内容: ①_________________________________________; ②_________________________________________________ ________; ③___________________________________________________ _____________; ④_____; ⑤_____________. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,则有 a2+b2=c2 如果三角形的三边长a,b,c满足:a2+b2=c2,那么这个三角形 是直角三角形 直角 立体图形展开 考点 1 勾股定理及其逆定理 【知识点睛】 1.勾股定理的逆定理是研究三角形三边的数量关系的定理，利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形的一般步骤： (1)判断哪条边最大. (2)分别用代数方法计算出较小两边的平方和及最大边的平方的值. (3)判断它们是否相等，若相等，则是直角三角形；若不相等，则不是直角三角形. 2.勾股定理及其逆定理可以解决直角三角形中有关边、角的问题，在应用勾股定理的时候要注意以下三点： (1)条件:勾股定理及其逆定理一定要在直角三角形中应用，或者先通过作辅助线构造直角三角形再进行应用． (2)方法:在解决问题时，常用数形结合的方法. (3)分类:分类讨论，要学会从不同角度考虑条件和图形，在讨论的过程中提高学生对知识的灵活应用能力. 【例1】(2013·滨州中考)在△ABC中，∠C=90°，AB=7， BC=5，则边AC的长为________． 【思路点拨】明确直角边、斜边，利用勾股定理进行求解. 【自主解答】利用勾股定理，可得 答案: 【中考集训】 1.(2013·菏泽中考)如图，边长为6的大正方形中有两个小正 方形，若两个小正方形的面积分别为S1，S2，则S1+S2的值为 ( ) A．16 B．17 C．18 D．19 【解析】选B.边长为6的大正方形中，对角线长为 ∴面积为S1小正方形边长为 面积S1= 小正方形S2= ∴S1+S2=8+9=17. 2.(2013·巴中中考)若直角三角形的两直角边长为a，b，且满 足 则该直角三角形的斜边长为______． 【解析】∵ ∴a2-6a+9=0，b-4=0，解得a=3，b=4， ∵直角三角形的两直角边长为a,b， ∴该直角三角形的斜边长= 答案:5 3.(2013·雅安中考)在平面直角坐标系中，已知点 点C在坐标轴上，且AC+BC=6，写出满足条件的所有点 C的坐标_______． 【解析】如图，①当点C位于y轴上时，设C(0，b)． 则 解得，b=2或b=-2， 此时C(0，2)或C(0，-2)． 如图，②当点C位于x轴上时，设C(a，0)． 则 即2a=6或-2a=6， 解得a=3或a=-3，此时C(-3，0)或C(3，0)． 综上所述，点C的坐标是(0，2)，(0，-2)，(-3，0)，(3，0)． 答案：(0，2),(0，-2),(-3，0),(3，0) 4.(2013·沈阳中考)如图，△ABC中，AB=BC，BE⊥AC于点E， AD⊥BC于点D，∠BAD=45°,AD与BE交于点F，连接CF. (1)求证：BF=2AE. (2)若 求AD的长. 【解析】(1)∵AD⊥BC,∠BAD=45°, ∴∠ABD=∠BAD=45°,∴AD=BD, ∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°, ∴∠CAD=∠CBE. 又∵∠CDA=∠BDF=90°, ∴△ADC≌△BDF. ∴AC=BF. ∵AB=BC,BE⊥AC,AE=EC， 即AC=2AE,∴BF=2AE. (2)∵△ADC≌△BDF, ∴ ∴在Rt△CDF中， ∵BE⊥AC,AE=EC,∴AF=FC=2, ∴ 考点 2 勾股定理及其逆定理的应用 【知识点睛】 勾股定理将形转化为数，勾股定理的逆定理将数转化为形.适时而巧妙地运用勾股定理或其逆定理，可以使研究的问题化抽象为直观，化难为易，化繁为简. 善于发现图形中存在的直角三角形或通过添加辅助线构造直角三角形，把已知条件和要求的结论集中到同一个直角三角形中解决问题. 【例2】(2013·济南中考)如图，小亮将升旗