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第一节 质量
一、选择题
kg的铁和1kg的棉花比较,它们的质量:( )
A.铁的质量较大 B.棉花的质量较大 C.它们的质量一样大 D.无法比较
3.感受身边的物理——质量为 g的物体可能是
A.你的电脑 B.你的课桌 .你的钢笔 .你的质量
.下列数据中最接近身体质量的是
A. B..0×107mg C. 000g D.0.0t
5.关于物体的质量,下列说法中正确的是:( )
A.同一铁块,做成铁锤时质量较大,做成铁管时质量较小
B.一块铅熔化成液态的铅时,其质量减小了
C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大
D.一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变
6.一根铁棒,其质量发生了变化的是
A.将铁棒制成 B.在炉中加热到30
C.将铁棒拉成细铁丝 D.将铁棒带到.天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的边时,要使指针停在中央刻度线,应该:
A.将平衡螺母向右调 B.将平衡螺母向左调
C.将平衡螺母向左调 D.将平衡螺母向调
.托盘天平调节好以后,在称量物体质量时,发现指针尖指在分度盘正中刻度线的方,这时应当( )
.把右端的平衡螺母向左移 .把右端的平衡螺母向右移
.把游码向右移 .换用一些的砝码
.在使用托盘天平称物质质量的实验中,下列哪一项是不必要的( )
.使用天平时,应将天平放在水平台上
.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端0刻度处
.称量时,左盘应放置被称量物体,右盘放砝码
.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来
二、填空题
1.物体所含____________叫做质量。质量是物质的一种属性;把一块橡皮泥捏成不同的形状,其质量___;一块铁熔化成铁水时,其质量___;____宇航员把一块手表从地球上带到太空中,手表的质量____由此可知物体的质量与物体的____、________以及所处的____无关。
.质量国际制主单位是___。 t =____kg t =____kg____.氯原子的质量为1.7×10-27 kg____ g____ t 月球的质量为7.4×102g =____t____kg4.测量质量的工具使用先要调节调节天平把天平放在____上,游码标尺左端的____处要把被测物体放在___盘,砝码放在___盘,___砝码的___加上游码在标尺上所对的____,就等于被测物体的质量。
.请在下面横线上填上确切的单位____只乒乓球的质量大约是8____0.5____只的质量约为150____.小华用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,请指出其中两个错误: ①___________。②___________。
.某同学将一架托盘天平放在水平桌面上后,忘记了调整横梁平衡,测量前,指针静止时是偏向零刻度的右方,那么用它测量物体的质量,所测得的值与真实值相比将____(填“偏大”“偏小”“不变”)___(填“偏大”“偏小”“不变”)若天平的调节没有错误,在称量物体质量时,发现指针偏向零刻度左侧这时应_______或____使天平平衡用已调节好的托盘天平称某物体质量。指针位于分度盘中央时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则物体的质量是____。
【中考再现】
一、选择题1.铁块的质量会发生变化的情况是( )
A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球
2.是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )
A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
.以下选项中质量最接近50g的是( )
A.一个乒乓球B.一只母鸡C.一只鸡蛋D.一张课桌
.感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是( )
A.一个乒乓球 B.一只母鸡C.一张桌子 D.一头牛
.下列事物的相关数据,符合事实的是( )
A.人的正常体温约为39 B.光在真空中传播的速度约3×108km /s
C.某初中生的质量约为50kg D.10m /s
6.下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为16m
C.一块橡皮的质量约为10kg D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm
.天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时如图所示,要使指针停在中央刻度线,应该:( )
A.将平
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