鄂教版《我的老师》题稿.pptVIP

你知道他们的名字吗 每逢假期，他都会到镇上煤矿下井挖煤。不了解原委的人，立马都会有个疑问，老师去挖煤干吗，不务正业找外快？原来他挖煤挣的钱除了供儿女上大学外，就是给自己班上的贫困生交学费，而自己却天天吃白开水泡饭和咸菜。 一位年过半百的女教师，在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞25米远，生命垂危。她叫殷雪梅，是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。她的事迹令人感动。  学习目标：1、掌握本课的生字新词。2、有感情的朗读课文，理清文章内容。3、初步体会刘老师的积极乐观的人生态度和顽强执着的精神。 笑声和酸涩矛盾吗？ 朗诵课文前三段 刘老师的腿如何残疾的我不知道，只是清楚地记得他曾笑着说过（读书中的语句） 刘老师的什么举动让学生心跳 刘老师讲课的时候是怎样的，对“我”有什么影响？ 什么情景让“我”三十年后想起来仍觉得清晰与亲切 文章中有个过渡段，你能找到吗？它在文中起着什么作用？ 作者感受最深的是什么？ 腿脚不方便，刘老师怎么放风筝 刘老师放风筝时神情怎样 放风筝的情景让我觉得刘老师是一个怎样的人 根据课文的描述，你认为刘老师有怎样的人格魅力？ 中心思想 本课让我们学到了什么？ 借景抒情（文章开头借对春天的感受引入到对老师的