多指标的平均数检验3.pptVIP

多指标（变量）的平均数检验 内容 单变量平均数检验 多变量平均数与总体平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 其他多变量检验方法 单变量平均数检验 （1）样本平均数与总体平均数差异的检验 总体为正态分布，且总体方差已知 单变量平均数检验 （2）两个样本平均数差异的检验 两个总体均为正态分布，且总体方差已知，两个样本相互独立 单变量平均数检验 两个总体均为正态分布，总体方差未知但相等，两个样本相互独立 单变量平均数检验 两个总体均为正态分布，总体方差未知，两个样本存在相关 单变量平均数检验 （3）多个样本平均数差异的检验 多变量平均数与总体平均数差异的检验 设有某项测量，该测量包含 p 个指标 对这 p 个指标同时作 n 次观测，则对这 p 个指标的各 n 次观测值可分别看作是从 p 个正态总体 N1（μ1，σ12）、N2（μ2，σ22）、N3（μ3，σ32）、…、 Np（μp，σp2）中抽样而得 即所得的样本平均数可记为： 多变量平均数与总体平均数差异的检验 为了检验样本平均数是否与总体平均数μ0相等，应行检验： H0：μ = μ0 H1：μ ≠ μ0 多变量平均数与总体平均数差异的检验 多变量平均数与总体平均数差异的检验 多变量平均数与总体平均数差异的检验 多变量平均数与总体平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 两个多变量平均数差异的检验 其他多变量检验方法 * * Z = 总体为正态分布，但总体方差未知 t = Z ≈ ≈ 总体为非正态分布，但样本为大样本 总体为非正态分布，样本为小样本 （非参数检验） Z = 两个总体均为正态分布，且总体方差已知，两个样本存在相关 Z = t = （df = n - 2） 两个总体均为正态分布，总体方差未知且不相等，两个样本相互独立 t = t = 或 t = （df = n -1） 两个总体非正态分布，但样本为大样本 Z ≈ 或 Z ≈ （样本独立） （样本相关） SSt = SSb + SSw F = MSb / MSw 它是总体平均数 的估计值 μ 1 = μ01 μ2 = μ02 μ 3 = μ03 同时检验 …….. μ p = μ0p 同时显著性水平（Simultaneous Level of Significance） = 霍坦林（Hotelling） ：T2检验 （df1 = p，df2 = n-p） 〖应用〗GRE成绩： 596 576 平均值 600 500 10 630 540 9 540 560 8 600 470 7 700 590 6 540 590 5 520 540 4 550 560 3 600 670 2 680 740 1 笔试成绩 口试成绩 考生编号 H0：[μ1 μ2] = [ 590 690 ] H1：[μ1 μ2] ≠ [ 590 690 ] 查表得：F 0.05,2,8 = 4.46，所以有： p 0.05 H0：μ1 = μ2 H1：μ1 ≠ μ2 设双变量X1、X2分别从 N1（μ1，σ12）、N2（μ2，σ22）中抽取 t = （df1 = p，df2 = n1+n2-p-1） 〖应用〗GRE成绩： 710.77 598.46 平均值 596 576 平均值 13 n2 10 n1 750 590 13 730 550 12 680 610 11 840 690 10 600 500 10 730 620 9 630 540 9 700 670 8 540 560 8 790 590 7 600 470 7 670 520 6 700 590 6 700 570 5 540 590 5 710 540 4 520 540 4 750 720 3 550 560 3 600 360 2 600 670 2 590 750 1 680 740 1 笔试成绩 口试成 考生编号 笔试成绩 口试成绩 考生编号 乙校（X2） 甲校（X1） H0：μ1 = μ2 H1：μ1 ≠ μ2 其中：n1 = 10，n2 = 13 查表得：F 0.01,2,20 = 5.85 ，所以： p 0.01 * * *