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安徽省明光英普辅导中心七年级英语上册《Unit 4 Where s my backpack》教案
《Unit 4 Where s my backpack》教案
语言目标:(Language Goals)
Talk about where things are. (谈论物品在哪儿)
语言功能:
以谈论房子里的物品为话题,学会用英语询问和回答“东西在哪里”。
重点句型:
1. Where is the baseball?
It’s in the backpack.
Where are his keys?
They’re on the dresser.
2. Is the baseball on the sofa?
No, it isn’t.
Are the books on the bed?
Yes, they are.
3. There is a computer on my desk.
There are books in the bookcase.
重点词汇短语:
table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,pencil case,math book,alarm clock,video cassette,computer game,behind,under,next to,between
语法:
1. where问句。
2. Yes / No 问句及其简单回答。
3. 静态的方位介词on,in等的用法。
4. 定冠词the的用法。
重、难点解析:
1. 当我们想知道某人或某物在哪儿时,如何提问?
Where is / are + … ?
当我们想知道某个物品在哪儿时,我们通常用Where is / are … ?句型来提问。如:Where is my backpack?
△where是疑问副词,意思是在哪里,后面用一般疑问句句型。
△当询问的物品数量为单数时,其前的be动词应使用is,因为该物品在问句中提到过,所以回答时用代词it代替该物品。如:
— Where is / Where’s my baseball?
我的棒球在哪儿?
— It’s in the backpack.
在背包里。
△当所询问的物品数量为复数时,其前的be动词使用are,因为该物品在问句中提到过,所以回答时用代词they代替该物品。如:
— Where are my books?
我的书在哪儿?
— They’re on the sofa.
在沙发上。
注:Where are 不能缩写。
where还可以用于询问某人在哪儿,某个地方在哪儿。如:
2. 当你不确定某人或某物在哪儿而加以猜测时,如何提问?
当我们不确定某人或某物在哪儿而加以猜测时,我们常使用下列的句型(Yes / No问句):
如:— Where are my books? 我的书在哪儿?
— I don’t know. 我不知道。
— Are they on the bed? 在床上吗?
— No, they’re not (they aren’t) .
不,不在。
3. 如何确认某人或某物的所在位置(空间关系)——表示地点的介词:
in on under next to behind
介词(前置词)是一种虚词,它不能单独担任句子成分,必须与名词或代词或相当于名词的其他词类、短语构成介词短语,才能担任句子成份。
英语中介词的数量并不多,但每个介词通常都有多种意思,如in既可表示时间(in the morning 在上午),又可表示地点。同时,同样的介词和不同的动词组成意思各异的动词短语,如look at (看),look for (寻找)。所以介词对于同学们来讲,还是比较难的。介词在英语中的使用频率也很高,仅次于冠词,学好它也是非常重要的。在这个单元我们只学五个静态的方位介词。
△in(in表地点、场所、部位等)在……里,在……中
in Class One 在一班
in the desk 在课桌里
in Beijing 在北京
△on (表示接触)在……上
on the wall 在墙上
on the floor 在(室内)地上
△under 在……正下方,在……下面,底下
under the chair 在椅子下
under the tree 在树下
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