第三章 创造技法 创新思维教学课件.pptVIP

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  • 2017-01-30 发布于江西
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第三章 创造技法 第一节 创造技法概述 一、什么是创造技法 1、“一般方法”观:创造技法就是一般的发明创造方法、达到创造目的的途径和手段。 2、“程序化”方法观:发散性思维为主的思维方式定型化,使其适用于任何人,使其具有普遍性、程序化的科学方法。 创造技法的定义:创造技法是人们在实践中总结出来的,开展创造活动普遍适用的,程序化、规范化的方法与技法。 二、创造技法的作用 (一)提高创造者的创造能力,即所谓软件的作用; (二)是直接指导创造者的发明创造活动,即起所谓硬件作用; (三)是进一步完善创造学。 三、创造技法的分类 1、按适用群体范围分类原则:个人技法和集体技法 个人技法:自己独立完成。列举法;联想法;卡片法。 集体技法:集体练习相互激发。头脑风暴法、综摄法。 2、按创造性思维方式分类:扩散技法与综合集中型技法 扩散发现技法:运用想象进行思维扩散。 如:头脑风暴法、自由联想法、特性列举法。 综合集中技法:将大量的信息进行整理筛选。 如:情报整理法、综合技法、预测技法。 案例 我国劳动人民,在几千年前,就注意从自己的创造活动中总结出许多为世人所瞩目的的创造工艺和创造技法。 商代的“漂絮法”,由于这种新的缫丝方法的成功,使商代的生产力得到开发,并有“丝国”之称; 指南针发明后,北宋时期根据指南针的创造

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