测试基本概念培训重点.pptVIP

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测试基本概念培训重点

测试基本概念培训 测试基本概念 什么是测试 测试阶段/内容划分 测试流程 测试工程师职责 什么是测试 什么是测试?这个问题须从测试的目的,测试的要素,测试的过程,测试的价值来解答。 测试的目的 测试的目的最基本来讲就是发现被测对象的bug。测试对象可以是具体的物,也可以是流程;bug指被测对象本身含有影响其实现使用价值与价值的因数,包括错误,遗漏,缺陷等方面。 测试工作的组成要素 测试工作的组成要素:测试工程师,测试对象,测试规则,测试手段,测试结果。 测试工程师是指执行测试工作的人,其要有相应的素质来完成测试工作。 测试对象要有明确的特性描述,价值要求,可测试性。 测试工作的开展要有规则指导:测试的依据,测试开展流程。测试依据有测试对象特性,相关标准,相关规范等;测试流程有测试内容的分工,测试工作开展的顺序等。 测试手段指测试执行方法,工具,资源等。 测试结果:整个测试完成后要有测试结果体现为测试问题,测试报告,测试结论。 测试过程 为实现测试目的,展开测试工作,得出测试结果的过程称为测试过程。 测试过程包括测试规范制定,测试方案的制定,测试文档的准备,测试资源的安排,测试工作的进行,测试报告的整理归档等。 测试的价值 测试是衡量产品质量与开发能力的一把尺子。有力保证产品使用价值的实现,是产品竞争力的重要保证,是提升开发能力的有效驱动。科学的安排测试工作还可以有效降低企业运行成本。 测试工作的阶段/内容划分 1、从产品不同开发阶段来划分:开发测试,中试测试,出厂测试; 2、从产品不同特性指标来划分:性能测试,功能测试,白盒测试,安规测试,EMC测试,环境与可靠性测试,防雷测试。 测试工作的流程 根据产品特征制定测试规范——准备测试资源——制定测试策略方案——制定测试项目手册——测试样机验收——测试平台搭建——测试——问题提交,跟踪——测试报告的编写——测试问题的验证——报告升级,归档。 测试工程师职责 职责 工作内容 职责 1、首先是产品测试职责。 参与产品总体技术方案,规格书,详细设计方案的评审。明确产品的软硬件实现方案。对产品的技术性能指标是否合理给出判断。了解产品的可测试性。 制定相关的测试方案,测试项目手册,准备测试资源,搭建测试平台。进行产品测试,定位测试问题,协助研发工程师复现问题,测试问题跟踪、验证。记录测试现象,完成测试报告。对测试质量负责。 2、平台建设 测试经验的总结,参与测试规范,测试项目手册的编写,升级。 测试手段,测试仪器使用指导书的编写。 对标准研读,吸收,相关理解写成文档形式。 探索新的试验方法,手段。 3、测试人员的培养 在测试过程中指导新员工,以上课培训的型式提高其他员工的技能。 工作内容 1、产品概念计划阶段 与相关研发人员交流,了解产品相关信息,了解相关标准。进行前期相关培训。 参与产品总体技术方案,规格书,详细设计方案的评审。了解产品软硬件功能。判断功能能否正常实现,及设计是否合理。了解产品性能指标判断其是否合理。判断产品可测试性,可操作性,可维护性。制定相关测试项目手册。判断测试资源能否满足,及需要购买哪些测试设备。 2、测试前 给出测试项目手册。提供自测项目手册,明确测试提交样机要求。关注自测质量。 确定测试场地,搭建测试平台,做好测试准备。 3、测试中 接收测试样机,贴上测试标签。 采用正确的方式测试。合理安排测试过程。详细客观记录测试过程,数据。与项目组及时沟通。与其他测试人员及时沟通。保证测试完整性,测试质量。 4、测试后 完成测试报告。跟踪测试问题。参与测试问题解决讨论。参与评审。 5、其他时间 编写测试案例,组织技术交流和培训。 优化测试规范、文档模板、指导书,固化测试经验。 学习、研究和跟踪新标准、新测试方法、新仪器、新技术,并引进到测试项目中,提升测试技术和效率。 补充所需知识、技能,参加指定培训和自己感兴趣的培训等。 指导新员工和部门其他员工。

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