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浙江小学四年级第4单元第5课_白公鹅重点
比较,看有什么不同之处? 自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。 天官诡印 /html/10/10688/ 天官诡印 /wapbook-10688/ 家有诡妻 /html/10/10714/ 家有诡妻 /wapbook-10714/ qiānɡ diān lián yī 腔 掂 涟 漪 lǜ shǔ zǎi 虑 属 宰 最强老师 /html/10/10801/ 最强老师 /wapbook-10801/ 我的女孩 /html/10/10720/ 我的女孩 /wapbook-10720/ qín yīng tài qiāng 禽 类 荣膺 步 态 腔 调 pǔ diān 掌 蹼 掂 量 zhé líng líng tǐng 车 辙 凌 乱 细 翎 挺 拔 lián yī lǜ 涟 漪 无忧无虑 [生字词] shǔ ěr shuài 属于 鱼 饵 率 领 tǒng dàng zǎi 竹 筒 勾 当 主 宰 lài sī béng 依 赖 厮 打 甭 想 āo xián pān 熬汤 军 衔 攀 谈 nìng wū ní ào tān 泥 泞 污 泥 高傲 沙 滩 zāo gāo lú wěi 糟 糕 芦 苇 慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。 掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。 举步:迈步。 官司:诉讼。这里指作者与鹅争水面的事. 词语: 径直:直接进行某件事,不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌。 勾当:读gòu?dàng,常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。 主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。 走路的姿态和平时的活动。 思考: 1.这只白公鹅有什么特点? 白公鹅拥有海军上将的派头。 2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点? 1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。 它走起路来慢条斯理。 落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。 就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。 (13、白鹅) 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见有人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 (14、白公鹅) 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而又泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好象头上顶着一罐水。 作者怎样写白公鹅的走路? 1、每一步动作 2、过路的结果 3
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