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积极回答问题,将会给小组笑脸。(简单题得1个笑脸,难题得2个笑脸) Step1 Warming up Do you love animals? What is your favorite animal? Why? Antelope Elephant Monkey Panda Tiger Rhino What do you think of these wildlife animals? They are rare, cute and clever. They are our wonderful friends. Listen and answer What happens to the animals? They are in danger/being killed/dying out. Unit4 Wildlife protectionHow Daisy learned to help wildlife Learning aims 1. To know about the importance of wildlife protection and to improve the sense of wildlife protection. 2. To master the words and phrases about wildlife protection. 3. To pay attention to reading skills. Reading skills----Fast reading and Careful reading Fast reading: read the passage as fast as you can and find the main idea and the topic sentence of each para. Careful reading: read the passage carefully and find some details or specific information Step2 Fast reading Task1.What is the main idea of the text? A. Daisy had a real and wonderful travel and learned a lot from it. B. Daisy realized the importance of wildlife protection by travelling in a flying carpet. C. Daisy talked with three wild animals in a rainforest and learned a lot. The main idea always lies in the first sentence of the first or the last para. Task2.Match each para with the man idea. Para 1 A.What can we get from wildlife protection? Para 2 B.A good example of wildlife protection. Para 3 C.Why do we need wildlife protection? Step2 Fast reading Finding the topic sentence helps you understand this paragraph better. Task3. Fill in the blanks Step2 Fast reading Place Animal Tibet Antelope Zimbabwe Elephant Rainforest Monkey Step34 Careful reading and Intensive reading Requirements: 1. Six students in a group. The group leader explains ,and the members correct the mistakes. 2.Present the answers on the blackborad. 3.Make some comments. Mistakes(错题通报) III.Para1 Task1第4题 III.Para2 Task2第2,
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