陕西省澄城县寺前中学2017届高三数学上学期第一次月考试题 理（无答案.docVIP

陕西省澄城县寺前中学2017届高三数学上学期第一次月考试题 理（无答案） 一、选择题 1．已知集合，，则=（ ） A、 B、 C、 D、 2．函数的定义域为（ ） A、 B、 C、 D、 3．若函数在区间上的最大值是最小值的倍，则的值为( ) A． B． C． D． 4．函数的单调减区间是（ ） A． B． C． D． 5．已知在区间上是增函数，则a的范围是 （ ） A、 B、 C、 D、 6．函数f（x）=lnx﹣零点所在的大致区间为（ ） A．（2，3） B．（1，2） C． D．（e，+∞） 7、已知，“函数有零点”是“函数在上为减函数”的（ ） A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件 8．下列有关命题的说法错误的是（ ） A． 若“” 为假命题，则与均为假命题 B．“” 是“x≥1” 的充分不必要条件 C．“” 的必要不充分条件是“” D． 若命题，则命题 9．设，用二分法求方程在内近似解的过程中，，则方程的根落在区间（ ） A． B． C． D．不能确定 10．已知奇函数定义在(－1， 1)上，且对任意的，都有成立，若，则的取值范围是（ ） A．(，1) B. (0 ， 2) C. (0 ， 1) D. (0 ，) 11．定义域为的可导函数的导函数为，满足，且，则不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 12．已知函数，若，则实数的取值范围是( ) A．(－∞，－1)∪(2，+∞) B．(－∞，－2)∪(1，+∞) C．(－1，2) D．(－2，1) 二、填空题 13．函数y=的单调递增区间是 。 14．函数的图象过一个定点，则这个定点坐标是 ． 15．如图，函数的图象在点处的切线方程是，则 ． 16．已知函数在x＝－1时有极值0，则＝______ 三、解答题 18．计算： （1）0.25×－4÷； （2）. 19．已知函数的定义域为集合A，函数=，的值域为集合B． （1）求； （2）若集合，且，求实数的取值范围． 20．设的导数为，若函数的图象关于直线对称，且. （1）实数的值； （2）求函数的极值. 21．已知函数． （1）当时，求曲线在点处的切线方程； （2）求函数在区间上的最小值． 高三数学第一次月考参考答案 1．B 2、B 3．A 4．D 5．B 6．A 7、C 8．C 9．B 10．D 11．C 12．D 13．（写成 也对） 14． 15． 16．11 17． 18．（1）（2）2 【解析】 试题分析：（1）指数式运算时首项将底数转化为幂指数的性质；（2）对数式的运算首先将对数的真数转化为乘积形式，在利用运算公式化简，本题中要注意的应用 试题解析：（1）原式 （2）原式 考点：指数式对数式运算 19．（1）；（2）． 【解析】 试题分析：（1）是函数的定义域，只要解不等式即得，是函数的值域，由指数函数的单调性可得；（2）条件，等价于，是的子集，要分类，分为空集和不为空集两类求解． 试题解析：（1）要使函数f（x）=有意义，则，解得， ∴其定义域为集合A=[2，+∞）；对于函数，∵， ∴，其值域为集合B=[1，2]． ∴AB={2}． （2）∵，∴CB．当时，即时，C=，满足条件； 当时，即时，要使CB，则，解得． 综上可得：． 考点：集合的运算，集合的包含关系． 20．（1）；（2）的极大值是，极小值是. 【解析】 试题分析：（1）先对求导，的导数为二次函数，由对称性可求得，再由即可求出；（2）对求导，分别令大于和小于，即可解出的单调区间，继而确定函数的极值. 试题解析：（1）因，故，从而，即关于直线对称，从而由条件可知，解得，又由于，即解得. （2）由（1）知. 令，得或， 当时， 在上是增函数，当时，在上是减函数，当时， 在上是增函数，从而在处取到极大值， 在处取到极小值. 考点：利用导数研究函数的单调性；二次函数的性质. 21．（1） ；（2） 【解析】 试题分析：（1）由及，求处的切线方程，可由求切线方程的步骤，先求出导数，再求出该点处的导数值即斜率，代入点斜式可得； （2）由题求上的最小值为，可按求函数最值得步骤，先求导，因为值不确定，需对它进行分类讨论来分别解决，（确定单调性，求