(英语II上开放英语3、4考试题型及答题技巧.docVIP

英语II()（开放英语3、4）考试题型答题技巧 我们首先来看看关于这门课程的考核情况。和中央电大开放教育的其他课程一样。英语II(1)的考核也是由两部分构成，即形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占20%，课程终结考试占80%。形成性考核包括对“形成性考核及学习档案”中作业的完成情况，参加面授辅导的情况以及个人学习记录情况的综合评定。课程终结考试，也就是我们常说的期末考试，形式为闭卷，笔答。考试时间为120分钟。终结考试满分为100分，由中央电大统一命题，在同一时间全国统考。 这门课程的考核目标主要体现在以下两个方面： 1．语言知识 语法与功能：学生应能基本掌握并恰当运用所学的基本语法知识和语言功能，具体内容参见《开放英语3》的“内容概览”。 词汇知识：学生应能掌握2，200词左右的常用词汇（包括英I要求掌握的1,600词）和相关的常用词组，具体词汇参见《开放英语3》的单元词汇表。 2．语言运用 学生应能听懂发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述；能够读懂与教材中课文难度相当的一般题材的简短英文材料，理解正确，并能够读懂通用的简短实用文字材料，如通知、介绍和广告等；能写简短的应用文，如日记、信函、通知等。 我们的考核依据是中央广播电视大学的英语课程教学大纲（公共英语课：英语II）以及《开放英语3》中的内容。终结考试命题原则是根据教材所函盖的语法项目、交际功能和词汇以及与教材难度相当的语言材料命题，涉及教材的内容不少于50%。终结考试试卷分为四部分: 第一部分: 听力理解(20分) 第二部分: 英语知识运用(30分) 第三部分: 阅读理解(30分) 第四部分: 写作(20分) 我们可以通过下面的表格进一步了解一下试题的结构、题型、考察要点等情况。 部分 题目 为考生提供的信息 考察要点 题型 题目数量 分值 I 听力 理解 理解对话 简短对话（放两遍录音） 简单的事实性信息 选择题（三选一） 10 10分 理解段落 对话/独白/段落（放两遍录音） 简单的事实性信息 判断正误 5 10分 II英语知识运用 选择填空 句子或对话 语法、句型、词汇和功能 选择题（四选一） 10 10分 完型填空 一段短文 功能、句型、词汇和语法 选择题（四选一） 10 20分 III阅读理解 短文理解 两篇短文 总体/具体信息 选择题（四选一） 10 20分 短文理解 一篇短文 总体/具体信息 正、误或未提及判断题 5 10分 IV写作 改错 短文 功能、句型、词汇和语法 改错 5 10分 书面 表达 简短提示文字 书面表达（70 – 90词左右） 写短信、便函、段落、短文 1 10 总计 ? ? ? ? 55 + 1 100 接下来我们将通过具体的例子对每种题型进行解释，并给同学们提出相关题型的答题技巧。首先来看听力部分的两种题型。 在答题前应该先了解题目要求，我们来看看理解对话题的要求 第一节???? ?????理解对话（10 分） 在本节中，你将听到10个对话，每个对话后有一个问题。请从A、B、C三个选项中选择答案，并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿，以便回答问题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 从题目要求中我们可以知道这是听小对话做选择的题。每题的备选项是三个，即三选一的题目。对话是读两遍，所以在考试中如果第一遍没有听清，要注意听第二遍。还有一点要特别注意就是答案要标在答题纸上，在听的过程中，为了方便，你可以在题目上直接选择，但最后一定要将答案誊写在答题纸上，而且在誊写过程中要注意对题号，因为每次考试都有同学将答案誊写错了。 下面我们来看这种题型的一个例子。 试卷上的题目是这样的： Where are the speakers? A. At a party. 　????? B. On the bus. 　??? C. At the bus-stop.????????? 看到题目就知道着是问地点的，所以在听得过程中要特别注意与地点相关的单词，我们也叫关键词。实际听到的内容是： M: Bad luck. The bus has already left. We have to wait for the next one. F: Don’t worry . The party won’t begin until eight o’ clock. 在这段对话中，关键词是bus和 party。根据内容party还没开始，两人在等车，所以答案是C。 做这种类型的题目的技巧就是听前预测，听的时候抓关键词。因为有两遍听的机会，可以利用第二遍来检查。针对对话所设计的问题也主要是wh开头的问题 (即 who, wh