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彭州市蒙阳小学2010年毕业班模拟调研 语文试卷 （沉着考试，认真审题，工整书写，卷面整洁，相信自己） 积累运用 一、看拼音，写词语。 dòu zhì ánɡ yánɡ jīnɡ xīn dònɡ pò zhēnɡ xiān kǒnɡ hòu ( ) ( ) ( ) xǐ chū wànɡ wài yuè yuè yù shì jí jí kě wēi ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。 闹：① 扰乱；② 发泄（感情）；③ 吵；④ 弄； ⑤ 发生（灾害或不好的事）；⑥ 喧哗，不安静。 1、游乐场闹得很，无法看书。 （ ） 2、孙悟空大闹天空。 （ ） 3、大家不要闹情绪了。 （ ） 4、今年雨水多，好多地方都闹水灾了。 （ ） 5、她倆刚和好，没多长时间又闹翻了。 （ ） 6、我们考试时一定要把题目闹清楚，再解答。 （ ） 三、判断下面句子，在正确的说法后打“√”，错误的打“×”。 1、《矛与盾》《鹬蚌相争》都选自《战国策》。 （ ） 2、“我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”这是比喻句。（ ） 3、“舍生而取义者也”中的“义”指“真理、信仰、正义，有益于大众的思想或行为”。 （ ） 4、中国古代的四大发明是指南针、火药、造纸、活字印刷。（ ） 5、 詹天佑决计要像传说中的神农氏那样制造一根神鞭，驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。（ ） 按要求，写词语 1、按要求写成语. （1）、岌岌可危：____________ _____________ _________________ （2）、面黄肌瘦：____________ _____________ _________________ （3）、东施效颦：____________ _____________ _________________ （4）、鹤立鸡群：____________ _____________ _________________ 2、用“强”组词填空。 ________________________________________________________________ （1）、小明是个性格（ ）的孩子。 （2）、霍金凭着他那（ ）的意志战胜了病魔，取得了成功。 （3）、在运动会上，同学们要发扬（ ）拼搏的精神。 （4）、爸爸（ ）答应了我要求。 3、清晨，我漫步在校园里，看到校园里的景色真美啊！我不禁想起了两个描写景色优美的成语： ____________ _____________ _________________ 五、按要求，写句子。 1、联系课文《金色的鱼钩》的内容，说说你对下面句子的理解。 我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” 2、改为转述句。 拉车的人感激地说：“我真不知道怎么感谢你们！” 3、“滴水之恩，当涌泉相报。”这是灾区人民说得最多的一句话。谈谈你对这句话的理解。 4、改写成夸张的手法。 我觉得手里的这枚硬