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Excel在财务会计中的运用报告 姓 名 学 院 班 级 学 号 指导老师 2013年5月14日 实 训 报 告 实训课程 EXCEL在财务会计中的运用 学生姓名 专业班级 学号 指导教师 实训地点 教2-416 实训时间 个人实训小结 一、实训目的及要求 1、熟悉Excel软件环境，使用Excel进行数据处理、制作图表和分析数据 2、将会计知识和excel紧密结合起来，较熟练的利用excel进行企业的完整日常的会计账务处理以及日常管理，对使用excel进行会计核算有更深入、更全面的认识，在实际工作中节省工作时间和成本。 3、掌握工作表的编辑方法。熟练的掌握工作表的各种编辑操作，包括移动、复制、删除、更名、隐藏等，熟练的掌握工作表的管理方法，包括打开、查看多个工作簿等。 4、掌握窗口的切换、隐藏、拆分、冻结等操作。 5、掌握打印操作，包括页面设置、分页设置与调整、打印预览等。 6、学会用图表的形式数据表示数据间的复杂关系，直观的分析统计数据。包括图标的建立步骤、图表的编辑等。 二、实训内容 Excel在财务会计中应该掌握的技巧有： 公式的复制； 2、工作表的添加及删除； 3、隐藏各行及各列； 4、排序； 5、分类汇总； 6、删除各行及各列； 7、制图； 8、单元格式的设计； 9、单元格冻结； 10、数据悉视； 11、数据查找与替换； 12、软件盘操作； 13、筛选。 在实训的过程中，我们通过做题来把这些功能运用到会计中去，降低我们的工作时间及成本。课题一中，我们根据某公司的科目余额表及其经济业务在excel中进行了会计分录的录入，做了T型账户，并根据这些数据及业务，运用excel的功能做了科目汇总表、资产负债表、利润表。运用excel来进行制作帐表，减轻了会计的工作时间及成本，提高了工作效率。课题二中，我们做的是有关利华新型材料公司的成本核算问题，通过在excel的功能我们进行了账户的登记，并制作的工资分配表跟材料分配表。在做这些表目的时候，我们一直重复的使用excel的基本功能。 三、个人体会 通过这门课程的学习，我充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，能够熟练的掌握excel软件是我以后从事财务工作不可缺少的一种专业技能。 在学习的过程中，我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神，观察老师在课堂上操作的流程和步骤，这样才能更顺利的完成实验。受条件的限制，我们不能在课堂上在老师的指导下操作，所以上课集中精力听课是非常重要的。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识，同时加强和巩固了我对excel在财务中的运用。并且我们充分了解了excel操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样那样的问题，并寻求解决的方法。进一步提高了我们的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实验，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解excel运用软件，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。而且随着市场经济的发展，市场竞争的加剧，各个企业的经济环境不断地发生变化，企业对会计职能的要求，已从单纯的会计核算型向财务管理型发展。这要求企业必须充分利用现有的财务信息资源，准确地分析当前的财务状况，并对未来的财务状况进行预测分析，以便为管理层提供较好的决策方案。而excel满足了企业这个需要，因为人们可以利用它方便地记录和分析财务数据，编辑数学公式，绘制图表及编辑文本等，还可以建立财务分析模型，能够为管理层提供决策信息。 总之，在以后的工作和学习中，应该在巩固的基础上不断的完善。把知识运用到实际当中去，这才是我们学习这门课程的真正目的。 教师评语 评 分