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七年级语文期中试卷5 亲爱的同学： 考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦，发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张，发挥你的正常水平，肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩！ 一、书写（5分） 请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况给你记分。 二、积累与运用（35分） 1、读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字注音。（6分） ①对于广大的关东原野，我心里怀着炽（ ）痛的热爱。 ②女佣略踌躇（ ）后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的；他时而激情满怀，时而义愤填（yīng） 我最喜欢（崇拜）的名人是： 我知道他（她）的事迹有： ______________________________________________________________ 你崇拜他（她）的原因是： _______________________________________________________________ 二：阅读与欣赏：（40分） （一）阅读《口技》，完成后面10—13题。（14分）　　　　　　　　　会宾客大宴妇抚儿乳众妙毕备虽人有百手于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 12．文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？．文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(分)(二) 阅读《社戏》（节选），完成习题。（14分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 14．解释词语在文中的含义。 月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是 ________________________。(1分) 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思是 ________________________。(1分) 15、文中描写开船的动作的词语有（写四个即可） ____、____、____、____，从中看出江南水乡的少年们________________、________________的特点。(6分) 16、文中画线句运用了_________的修辞方法，突出了“我”去看社戏时____________的心情。(2分) 17、文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。(4分) 视觉： 嗅觉： 触觉： 听觉： （三）阅读下文，根据要求回答问题。（12分） 没有一种给予是理所当然的 ①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福故里的念头。 ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。 ③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ ④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。 ⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。 ⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。 ⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶