阅读复习课学案.ppt

回 顾 第十一、十二册那么多写人、叙事的文章，哪一篇给你留下了深刻的印象？为什么？ 这些课文你是怎样读懂的呢？你能说一说你读懂课文的好方法吗？ 1、多读课文，再加上老师的讲解。 2、理解重点的词句。 3、联系时代背景来体会。 4、上网查找资料…… 回 顾 平时你在做阅读题的过程中，你觉得哪些题比较难做，并且是你最容易出错的？ 回 顾 ? 1、给没有标点的地方加上标点符号。　　 2、联系上下文的意思写出词语的意思。　　 3、按要求找近义词和反义词。　　　　 4、按要求勾画句子。如、中心句、过渡句、前后 照应的句子、比喻句、拟人句、反问句等。　　 5、判断或填句子的修辞手法，（比喻、拟人等）。　　 6、理解含义深刻的句子。　 7、分层、写层意或分好了层要求写层意。　　 8、分段、写段意或已分好了段按要求写段意。　　　　 9、写出文章的主要内容或中心思想。　　 　　　 从以上小结的方法，我们可以看出阅读中离不开字、词、句、段、篇。今天我们就一起来复习阅读中理解句子的方法。 抓住句子中的关键词语理解句子 例一 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 《詹天佑》 1、找一找关键词。 2、理解填空。 “ 轻蔑”的意思是 ，“还没有出世”意思是